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    【题目】为测量某种液体的密度，小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量 m及液体的体积 V，得到几组数据并绘制出了m－V图像，如图所示．下列说法正确的是

    A. 该液体密度为2 g/cm3

    B. 该液体密度为1.25 g/cm3

    C. 量杯质量为40 g

    D. 60 cm3的该液体质量为60 g

    【答案】D

    【解析】AB. 因为图像表示的是天平和量杯测量了液体和量杯的总质量m及液体的体积V的关系，所以当液体的体积为20cm3时，总质量，当液体的体积为80cm3时，总质量，所以当体积变化时，杯子内液体质量变化，所以液体的密度：

    ，AB错误.

    CD. 60 cm3的该液体质量为：，

    当液体的体积为20 cm3时该液体质量为：，

    杯子的质量：. C错误，D正确.

    故选D.

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    【题目】如图所示，以下四个关于“气体压强与流速的关系”的现象中，压强、大小关系正确的是（ ）

    A. B. C. D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，物体重10N，被水平向左的力F压在竖直墙壁上，当F=50N时，物体沿竖直墙壁匀速下滑，这时物体受到的摩擦力是N；当F=80N时，物体在墙壁上保持静止，此时物体受到的摩擦力是N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某中学环保小组在长江边取适量江水样品，分别进行了江水密度的测量：

    （1）小薇把样品带回学校，用天平和量筒做了如下实验：

    ①将天平放在_______台上，把游码移到零刻度线处，发现指针指在分度盘的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向________（选填“右”或“左”）调，直至天平平衡；

    ②用天平测出空烧杯的质量为30g，在烧杯中倒入适量的江水样品，测出烧杯和江水的总质量如图甲所示，则烧杯中江水的质量为____g．然后将烧杯中的江水倒入量筒（如图乙），则江水的密度为____g/cm3（保留两位小数）

    ③小薇用这种方法测出的江水密度比真实值______（选填“偏大”或“偏小”）．

    （2）小亮把样品带回家，用家里的一台电子秤（如图丙所示）和没喝完的半瓶纯净水，做了如下实验：

    ①用电子秤测出半瓶纯净水的总质量为m1，并用笔在瓶身水面位置标记为A；

    ②把瓶中的水全部用来浇花，然后吹干，用电子秤测出空瓶的质量为m2；

    ③把江水慢慢倒入空瓶中，直至液面与___相平，再用电子秤测出瓶的总质量为m3；

    ④则江水的密度表达式ρ=________（纯净水的密度用ρ水表示）．

    ⑤小亮测算江水的体积使用了下列3种物理方法中的________．

    A．控制变量法

    B．等量替代法

    C．类比法

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图1是小明设计的调光电路图，他将粗细均匀的电阻丝AB通过滑片P连入电路，小灯泡的额定电压为6V．闭合开关S后，滑片P从最左端A滑到最右端B的过程中，小灯泡的I﹣U关系图象如图2所示．（电阻丝AB的阻值不随温度变化）求：
    （1）小灯泡的额定功率；
    （2）电阻丝AB的阻值；
    （3）当AB连入电路的阻值R1=2.5Ω时，灯泡消耗的功率为3.2W，此时灯丝的阻值为多少．

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    【题目】关于如图所示电与磁部分四幅图的分析，其中不正确的是（ ）
    A.（a）装置能检验物体是否带电
    B.（b）装置原理可以制造电动机
    C.（c）实验说明通电导线周围有磁场
    D.（d）利用电流的电磁感应工作的

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    【题目】商店常用图示台秤称量货物的质量，有关称量的说法正确的是（ ）

    A. 货物的质量等于砝码的质量

    B. 若砝码磨损了，称量的结果比货物实际质量大

    C. 若秤盘下粘了一块泥，称量的结果比货物实际质量小

    D. 若调零螺母的位置比正确位置向右多旋进了一些，称量的结果比货物实际质量大

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    【题目】小明在测量标有“2.5V”字样的小灯泡电功率时：
    （1）连接实物电路如图甲所示，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡不亮．经检査，有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”，并补画出正确的连线．
    （2）如果用干电池做电源，他至少用干电池节．
    （3）闭合开关，移动滑片P到某一点，电压表的示数如图乙所示为V．若要测量小灯泡的额定功率，应将实物电路中的滑片P向滑动变阻器的（选填“左”或“右”）端移动，才能使电压表的示数为2.5V．
    （4）移动滑片P，记录多组电压表和电流表的示数，并绘制出如图丙所示的I﹣U图象．根据图象信息，可计箅出小灯泡额定功率是W．
    （5）改正实物连接图甲的错误后，该电路还可以用來做其他实验，请你写出其中两个：①；② ．

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    【题目】某校物理实验兴趣小组的几位同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如下的实验探究：

    第一组：探究“物体重力的大小跟物体形状的关系”，他们用橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如表一所示。

    分析上述的实验数据，第一组的同学得出实验结论：物体重力的大小与物体的形状有关。请你对此实验过程与实验结论进行评价： 。

    第二组：探究“物体的重力的大小跟物体的质量的关系”，下图就是实验装置，实验过程中他将实验数据记录在设计的表二中。

    （1）请你在方格纸中作出关于G与m的关系图像。

    （2）分析实验数据可以得出的结论是： 。

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