[题目]关于如图所示电与磁部分四幅图的分析.其中不正确的是( ) A.(a)装置能检验物体是否带电B.(b)装置原理可以制造电动机C.(c)实验说明通电导线周围有磁场D.(d)利用电流的电磁感应工作的题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】关于如图所示电与磁部分四幅图的分析，其中不正确的是（）
A.（a）装置能检验物体是否带电
B.（b）装置原理可以制造电动机
C.（c）实验说明通电导线周围有磁场
D.（d）利用电流的电磁感应工作的

【答案】B
【解析】解： A、图a是验电器，验电器根据同种电荷相互排斥的原理，如果物体带电，验电器就会带上与物体相同的电荷，由于同种电荷相互排斥，所以金属箔张开．如果金属箔不张开，说明物体不带电．因此可以通过观察验电器的金属箔是否张开来判断接触的物体是否带电；故A正确；
B、图b是电磁感应实验，此实验中让闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中会产生感应电流．根据这个原理制成了发电机；故B错误．
C、图c是奥斯特实验，通电后小磁针偏转，说明了通电导线周围存在磁场；故C正确．
D、图d是动感线圈式话筒，当人对话筒说话时，引起膜片的振动，膜片的振动会引起线圈的运动，切割永磁铁的磁感线而产生相对应的变化的电流，从而在扬声器产生与说话者相同的声音．动圈式话筒是根据电磁感应原理工作的；故D正确．
故选B．
A、验电器的作用，是检验物体是否带电的，是根据同种电荷相互排斥的原理制成的．
B、掌握电磁感应现象及实验，知道在此实验中让闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，电路中会产生感应电流．根据这个原理制成了发电机．
C、奥斯特实验证实了通电直导线周围存在磁场．
D、知道动感线圈式话筒是根据电磁感应现象工作的．

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】托里拆利测量大气压强值实验如图所示．

（）当时的大气压强等于__________高水银柱所产生的压强；如果将托里拆利实验装置搬到高山上，测得水银柱的高度__________（选填“变高”、“变低”或“不变”）．

（）若在管的处扎一个孔，此时__________（选填“有”或“没有”）水银从处流出，原因是___________．

（）某同学利用透明硬质水管测量大气压强值，图为实验装置示意图．管子上端封闭，下端浸在水槽中，管内装满水，打开，管内水面静止后水面高度为，则测得大气压强值为__________（，）．

（）大气压与我们的生活息息相关，请列举一个大气压在生活中的应用例子．

例：用针筒吸药液时，大气压把药液压到针筒里．

______________________________________________．

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】当高台跳雪运动员出现在赛道的顶端时，全场观众的目光都集中在他身上。运动员由高处急速滑下，在即将到达赛道底部时，他的速度已达到100km/h。这时，他双膝弯曲，使劲一蹬，顺势跃向空中。然后，为了减小空气阻力的影响，他上身前倾，双臂后摆，整个身体就像一架飞机，向前滑翔。刺骨的寒风抽打着他的脸庞，两边的雪松飞快地向后掠过。最终，滑雪板稳稳地接触地面。右图是记者用照相机拍下的精彩瞬间。

（1）滑雪不仅是一项运动，同时还是一门科学。请你从以上材料中，找出与物理有关的现象，并说出相应的原理、道理或概念__________。

（2）小羽发现在滑雪比赛中，运动员能否稳稳地接触地面，是比赛得分较关键的因素。他猜想：运动员落地时的稳定程度可能与他的重心高低有关。于是他利用物理课上学到的科学探究方法，对猜想进行验证。小羽找来两块完全相同的橡皮，一块竖直放置；另一块平放，且切去总长的1/5垫在下部（粘牢）。如图所示，同时放在水平书面上，微微摆动书，发现竖直放置的橡皮总是先倾倒。

①在探究过程中，小羽采用接触面积相同，观察____________，判断稳定程度与重心高低的关系；

②通过以上探究可得到的结论是：________________________；

③该结论在生产、生活和科学实践中有很多应用，试举一例：______________________。

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】在科学实验考查中，为了测定额定电压为 2.5 伏的小灯泡的电功率，某同学连接了如图所示的电路．

实验次数	1	2	3
电压/伏	2.0	2.5	3.0
电流/安	0.25	0.30	0.33

（1）闭合开关后，他发现在移动滑动变阻器滑片的过程中，电压表和电流表的示数都不会改变，且灯泡亮度始终较暗，原因是；
（2）改正错误后该同学测得了三组数据（见上表），则小灯泡的额定功率为瓦；
（3）实验后该同学根据表中数据计算了发光灯泡的电阻，发现阻值变化较大．请分析原因：．

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】为测量某种液体的密度，小明利用天平和量杯测量了液体和量杯的总质量 m及液体的体积 V，得到几组数据并绘制出了m－V图像，如图所示．下列说法正确的是

A. 该液体密度为2 g/cm3

B. 该液体密度为1.25 g/cm3

C. 量杯质量为40 g

D. 60 cm3的该液体质量为60 g

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】以下是小王同学“探究滑轮组的机械效率跟所提升物重是否有关”的实验的部分过程，请帮助他完成下列填空．
（1）提供的实验器材有：滑轮组1套、轻重不同的两个物体、刻度尺、铁架台、细线，你认为还需要补充的测量工具是．
（2）用同一滑轮组先后提升不同重物，相关数据收集在下面的表格中，请将表格数据补充完整．

实验序号	钩码重/N	钩码上升的高度/m	绳端的拉力/N	绳端移动的距离/m	机械效率/%
①	4	0.1	1.8	0.3	74.1
②	6	0.1	2.4	0.3

（3）分析数据可以看出：同一滑轮组的机械效率恒定的（是/不是）．
（4）小王使用滑轮组提升重物时，测力计的示数一会儿大，一会儿小，弄得他一时不知该何时读数，你认为他在测量中应该在时读数．
（5）提升相同重物时，增加动滑轮的个数，滑轮组的机械效率将（变大/变小/不变）．

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科目：初中物理 来源： 题型：

【题目】某电熨斗内有两段电热丝，其简化电路如图，它在220V或110V电压下都能正常工作：110V时将S打至1挡，220V时将S打至2挡，这两种情况下电熨斗的电功率均为1100W．求：
（1）电熨斗正常工作5分钟消耗多少电能；
（2）电熨斗在220V电压下正常工作时的电流是多大；
（3）两电热丝的电阻之比多大？