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    10．如图所示，弹簧测力计的分度值为0.2N；所测物体的重力为2.2N，质量为220g．（g=10N/kg）

    分析 由图示弹簧测力计确定其分度值，读出其示数，弹簧测力计的示数等于物体的重力，然后根据G=mg求出物体的质量．

    解答 解：由图示弹簧测力计可知，其分度值为0.2N，示数为2.2N，即物体重力G=2.2N；
    由G=mg可得，物体的质量：
    m=$\frac{G}{g}$=$\frac{2.2N}{10N/kg}$=0.22kg=220g．
    故答案为：0.2；2.2；220．

    点评 本题考查了弹簧测力计读数和物体质量的计算，是一道基础题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    20．有关惯性说法正确的是（　　）
    A．运动的物体由于惯性会慢慢停下来
    B．物体的速度越大，惯性越大
    C．运动员起跑时用力蹬地，是为了利用惯性提高成绩
    D．司机开车时要系好安全带，是为防止由于惯性带来的伤害

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．下列对物体受力情况的分析中，属于平衡力的是（　　）
    A．人站在地面上，人对地面的压力和地面对人的支持力
    B．人在水面上漂浮时，人所受的重力和浮力
    C．跳伞运动员下落时，运动员所受的重力与阻力
    D．汽车在平直马路上匀速运动时，汽车所受的牵引力和重力

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．下列实例中，能说明力可以改变物体形状的是（　　）
    A．进站的火车受阻力缓缓停下B．把橡皮泥捏成不同造型
    C．苹果受重力竖直下落D．用力把铅球推出

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．磁悬浮列车运行时列车与轨道间隔层薄薄的空气，从而减小（选填“增大”或“减小”）摩擦力，在考试作图时，小亮画错了地方，他先用橡皮轻轻地擦，没有擦干净．之后，他稍微使点劲就擦干净了，他是通过增大压力的方法来增大橡皮与纸之间的摩擦力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    15．罗山县各学校都开展了阳光大课间活动，不仅锻炼了孩子们的身心，而且也让校园充满了欢声笑语，下面描述不正确的是（　　）
    A．活动一：跳绳，学生在跳绳的过程中，做了功
    B．活动二：打乒乓球，乒乓球在空中向前飞行时，是由于乒乓球受到惯性的作用
    C．活动三：跑步，地对脚有力的作用
    D．活动四：拔河，尽量降低重心，可以减小脚与地面的摩擦力

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．关于电流、电压和电阻的关系，下列说法正确的是（　　）
    A．导体的电阻与其两端的电压成正比，与通过的电流成反比
    B．导体的电阻只与其长度、横截面积、温度有关
    C．通过导体的电流与这段导体两端的电压成正比
    D．导体中通过的电流大，一定是其电阻小

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    科目：初中物理 来源： 题型：作图题

    19．（1）如图1所示，请画出物体A所受重力的示意图．
    （2）在图2中，请画出力F的力臂L．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    20．如图是一条刚装好的家庭电路，在未装保险丝之前，先把灯泡L0接在装保险丝的两个接线柱上，当只闭合S1时，L0和L1发光都偏暗；当只闭合S2时，L0正常发光；当只闭合S3时，L0不发光；则下列判断正确的是（四只灯泡的额定电压均为220V）（　　）
    A．灯泡L1所在支路正常
    B．灯泡L2所在支路短路
    C．灯泡L3所在支路断路
    D．装好保险丝，合上所有开关后，灯泡都能正常发光

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