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    3．为了验证并联电路的电流特点．一小组同学设计了如图所示的电路进行实验．
    （1）同学们先将电流表接在L1所在的支路上，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是灯L1断路；
    （2）排除故障后，同学们测出了L1、L2支路和干路上的电流分别I1=0.36A、I2=0.28A和I=0.65A，根据测量结果．在误差允许范围内，你认为：并联电路中干路电流和各支路电流的关系是I=I1+I2．（写出关系式即可）
    （3）为了验证结论的普遍性，同学们采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证，你还可以采用的方法是更换电源．
    （4）闭合开关后，小明发现两灯都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，请你帮他想出一种简单可行的判断方法取下其中一个小灯泡，观察另一只小灯泡发光情况．

    分析 （1）常见电路故障有断路与短路两种，根据电路故障现象分析电路故障原因．
    （2）对干路和支路电流值进行分析即可得出结论．
    （3）要得到普遍规律，需测量多组实验数据．
    （4）并联电路中各用电器相不影响；串联电路中各用电器相互影响．

    解答 解：（1）灯L1不发光，可能是灯泡短路或断路造成的，电流表的示数为零，说明电路存在断路，则电路故障是灯L1断路．
    （2）已知干路电流I=0.65A，支路电流I1=0.36A、I2=0.28A；在误差允许范围内，并联电路中干路电流和各支路电流的关系：I=I1+I2．
    （3）要得到普遍规律，需更换不同的灯泡或更换电源进行多次实验，从而得到多组实验数据．
    （4）取下其中一个小灯泡，如果另一个灯泡发光，说明它们的连接方式为并联；如果不发光，则串联，即取下其中一个小灯泡，观察另一只小灯泡发光情况．
    故答案为：（1）灯L1断路；（2）I=I1+I2；（3）更换电源；（4）取下其中一个小灯泡，观察另一只小灯泡发光情况．

    点评 本题考查了电路故障分析、分析实验数据得结论、串联电路的特点等问题，是实验的常考问题，一定要掌握．为得出普遍结论，应进行多次实验，测出多组实验数据．

    练习册系列答案
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    12．齐齐哈尔明月岛是旅游胜地，如图是小明和同学们在明月岛游玩时看到的几个光学现象：①水中倒影、②阳光下鸽子的影子、③监控设备拍照，其中属于光的直线传播现象的是②，属于光的折射现象的是③．（填序号）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    13．在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时电流表A1的示数变小，电流表A的示数变小，电路消耗的总功率变小（选填“变大、变小或不变”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图所示，三个体积相同，质量不同的小球A、B、C分别放在装有不同液体的甲、乙、丙三个相同容器中静止时的情况，三容器的液面高度相同，ρ甲液=ρ乙液＜ρ丙液，以下说法正确的是（　　）
    A．甲容器底部受到的液体压强最大B．B球受到的浮力最大
    C．ρA＜ρB＜ρCD．B球、C球质量相等

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    17．家庭电路中，不符合安全用电常识的是（　　）
    A．两孔插座插的是功率小的用电器，三孔插座插的是功率大的用电器
    B．有人触电时，应先断电，再救人
    C．使用测电笔时，手指应接触笔尾的金属部分
    D．家庭电路中一个开关可以控制四盏灯，这四盏灯可以串联

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．在“探究并联电路的电流规律”的实验中，某小组的同学在老师的指导下，设计了如图甲所示的电路图．
    （1）在连接电路时，开关S应该处于断开（选填“闭合”或“断开”）状态．
    （2）小丽把电流表接入A点，当闭合开关时，发现电流表指针如图乙所示，出现此故障的原因是电流表正负接线柱接反了．
    （3）连接正确后，测出三点的电流并记录数据．请将电流表的读数（如图丙所示）写入表格内．
    C处的电流IC/AB处的电流IB/AA处的电流IA/A
    第一次测量0.52
    数据记录：
    （4）分析上表的数据，可以得出的结论是并联电路中干路上的电流等于各支路电流之和；
    （5）请你对该小组的实验过程进行简单评估（指出实验过程中存在的问题和改进的方法）．
    存在的问题：该小组同学只用两个灯泡，测了一组数据，就得出了结论；
    改进的方法：更换不同规格的小灯泡，多测几组数据，分析归纳得出结论．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    15．如图甲所示是探究冰的熔化特点的实验装置图，室温为25℃．
    ①将装有100g碎冰的烧杯直接放置在空气中（如图甲），不用酒精灯加热，用玻璃棒搅拌，不但能使烧杯均匀受热，而且冰的温度升高较慢（选填“快”或“慢”），便于记录不同时刻的温度．
    ②如表记录了本实验中不同时刻的温度值，其中，由图乙可读出第1min时温度计的示数是-4℃．
    时间/min00.511.522.533.544.55…
    温度/℃-8-6-20000000…
    ③由上表可以看出，冰在熔化过程中温度不变（选填“变化”或“不变”）．
    ④已知冰的比热容为2.1×103J/（kg•℃），则在该实验中，冰在开始熔化前吸收的热量至少为1680J．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．请仔细阅读下文，并回答文后问题．
    纳米陶瓷
    纳米陶瓷作为高新科技材料应用广泛．贴于“神舟七号”飞船外表面的“太空”纳米陶瓷，具有永久、稳定的防静电性能，且有耐磨、耐腐蚀、耐高温、防渗透等特点．采用氧化锆材料精制而成的纳米陶瓷刀，具有金属刀无法比拟的优点：刀刃锋利，能切割钢铁等物质．能削出如纸一样薄的肉片；硬度高，其耐磨性是金属刀的60倍；完全无磁性；不生锈变色，健康环保；可耐各种酸碱有机物的腐蚀；为全致密材料，无孔隙、不沾污、易清洁．纳米陶瓷充分体现新世纪、新材料的绿色环保概念，是高新技术为现代人奉献的又一杰作．
    （1）“神舟七号”飞船与空气摩擦呈炽热状态时，飞船舱不至于被烧毁的原因之一是飞船外表面的陶瓷具有耐高温的特点．
    （2）纳米陶瓷刀不能（选填“能”或“不能”）被磁化．它的耐磨性好，是因为它的硬度高．
    （3）如图是纳米陶瓷刀、合金钢刀、普通菜刀磨损程度随时间变化的曲线，其中反映纳米陶瓷刀磨损特点的是曲线C（填字母）．

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    13．人们根据连通器原理修建了三峡大坝船闸．干旱期间大坝开闸放水，水位开始下降，坝底所受水的压强不断减小（选填“增大”、“不变”或“减小”）．

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