| C处的电流IC/A | B处的电流IB/A | A处的电流IA/A | |
| 第一次测量 | 0.52 |
分析 (1)连接电路时,为了安全,必须将开关断开;
(2)当电流表的指针反偏时,说明正负接线柱接反了;
(3)根据电流表的量程、分度值以及指针的位置读出电流表的示数;
(4)分析表格中的数据,得出并联电路的电流特点;
(5)一组实验数据具有偶然性,要想得到多组数据,需进行多次实验.
解答 解:(1)连接电路时,为了安全起见,必须将开关S断开;
(2)根据图乙可知,电流表的指针反偏,说明正负接线柱接反了;
(3)根据图丙左图可知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.3A,即B点电流为0.3A;
根据图丙右图可知,电流表的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.22A,即A点电流为0.22A;
(4)由表格中的数据知,IC=IA+IB,即并联电路中干路上的电流等于各支路电流之和;
(5)探究串联电路中的电流时,为了使实验结论具有普遍性,要进行多次测量;
可以通过改变电源电压,或者更换不同的灯泡,或更换不同的用电器进行多次实验;
即存在的问题:该小组同学只用两个灯泡,测了一组数据,就得出了结论;
改进的方法:更换不同规格的小灯泡,多测几组数据,分析归纳得出结论.
故答案为:(1)断开;(2)电流表正负接线柱接反了;
(3)
| C处的电流IC | B处的电流IB | A处的电流IA | |
| 第一次测量 | 0.52 | 0.3 | 0.22 |
点评 解决本题的关键:一是掌握并联电路的电流特点和探究并联电路电流特点的实验方法,二是会根据电流表指针的位置读出电流表的示数,三是知道为了使实验结论具有普遍性应多次测量找规律.
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 该电路所示实验研究电功率与电压的关系 | |
| B. | 该实验能得出电流相同时,电功率与电压成正比 | |
| C. | 小灯泡电功率的大小通过灯泡的亮度来比较 | |
| D. | 该实验选择的两个小灯泡灯丝的电阻不同 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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