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【题目】小华和小明一起做探究杠杆平衡条件的实验

(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,当杠杆静止时发现杠杆停在如图甲所示的位置。小将左端的平衡螺母向右调,小认为也可以将右端的平衡螺母向 调(选填),使杠杆在水平位置平衡。他们调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是

(2)在杠杆的两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,如图乙所示,并测出力臂。多次实验并把数据记录在表格中。

次数

/N

l/cm

/N

l/cm

1

10

2

5

2

10

1

20

2

15

3

10

实验时杠杆在水平位置平衡的目的是:

多次实验的目的是:

(3)小根据以上数据得出杠杆平衡的条件是:

(4)小将图乙中杠杆两侧的钩码各增加一个,杠杆会 (选填右侧下降左侧下降)。

(5)若小只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下,要使杠杆重新在水平位置平衡,应将右侧钩码

(说出钩码移动的方向及格数)。

【答案】

(1) 右 消除杠杆的重力对实验的影响(或使杠杆重力的力臂为0)

(2) 便于测量力臂 使得出的结论更具有普遍性

(3) F1L1=F2L2 (4) 右侧下降

(5) 向左移动2格

【解析】

试题分析:(1)调节杠杆在水平位置平衡的方法是左沉右旋使杠杆在水平位置平衡,力臂就等于支点到力的作用线的距离,这样便于读取力臂。

(2)在杠杆的两端加挂钩码,并移动钩码,使杠杆在水平位置平衡,如图乙所示,并测出力臂。多次实验并把数据记录在表格中。

实验时杠杆在水平位置平衡的目的是:消除杠杆的重力对实验的影响(或使杠杆重力的力臂为0),且便于读取力臂;一次实验得出结论具有偶然性,多次实验得出的结论更具有普遍性

(3)根据以上数据可知,力与力臂的乘积不变,得出杠杆平衡的条件是:F1L1=F2L2

(4)小将图乙中杠杆两侧的钩码各增加一个,此时4×2<3×3,杠杆会右侧下降。

(5)若小只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下,左侧的力与力臂的乘积1×2变小,要使杠杆重新在水平位置平衡,应将右侧钩码向左移动2格

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