【题目】如下面甲图所示是一款具有摄像功能的手机,手机的镜头相当于一个______透镜,通过镜头所成的像是______________(选填“实像”或“虚像”)。若镜头的焦距为7mm,该相机的感光层(CMOS)离镜头的距离要满足的条件是__________;为了能成清晰的像,景物到镜头的距离应大于____________mm 。如乙图所示,近期流行的“自拍神器”给旅行者自拍带来方便。与直接拿手机自拍相比,利用自拍杆可以_____物距,使人成的像变小,达到_____取景范围,取得更好的拍摄效果。(均选填“增大”或“减小”)
【答案】 凸 实像 在7—14mm之间 14 增大 增大
【解析】摄像机的镜头相当于一个凸透镜,其成像的原理是:当物距大于二倍焦距时,凸透镜成倒立缩小的实像,镜头的焦距为7cm,该相机的感光层(CMOS)离镜头的距离要满足的条件是在7—14mm之间,为了能成清晰的人头像,景物到镜头的距离应大于14cm.根据凸透镜成实像时,物距越大,像距越小,像越小,可知“自拍神器”与直接拿手机自拍相比,利用自拍杆可以增大物距,减小人像的大小,从而增大取景范围,取得更好的拍摄效果.故答案为:(1). 凸 (2). 实像 (3). 在7—14mm之间 (4). 14 (5). 增大 (6). 增大
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列估测中,最接近实际的是
A. 正常人每天应饮水的质量约为100g
B. 人体感觉舒适的室温约为10℃
C. 初中男生跑1000m所用时间约为1min
D. 初中物理课本的长度约为26cm
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】原子弹与核电站的根本区别是( )
A.原子弹利用核裂变,核电站利用核聚变
B.原子弹利用核聚变,核电站利用核裂变
C.原子弹对裂变的链式反应不加控制,核电站控制裂变的链式反应速率
D.原子弹对聚变的链式反应不加控制,核电站控制聚变的链式反应速率
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】估测在实际生活中的应用十分广泛,下列所估测的数据中最接近实际的是
A. 新2B普通铅笔的长度约为17 cm
B. 中学生脉搏跳动一次的时间约为3s
C. 一个大西瓜的质量约200g
D. 让人感觉温暖而舒适的房间温度大约为36℃
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】狄仁杰办案累了,元芳拿来一瓶冰可乐,不一会,仁杰发现罐壁上有一些小水珠.这事,元芳你怎么看?
(1)罐壁上出现小水珠的现象属于哪种物态变化: .
(2)请简单解释这个现象形成的原因.
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲所示,是江苏如东风力发电场的外景,该场是亚洲目前建设规模最大的风电基地,小明在参观了发电场后,对风力发电机产生了浓厚的兴趣。风力发电机发电时的输出功率和哪些因素有关呢?对这一问题,他做了如下猜想:
① 风力发电机的输出功率可能与风速有关
② 风力发电机的输出功率可能与叶片的倾角有关
为了探究风力发电机的输出功率是否与风速有关,小明设计了如下实验步骤:
① 如图乙,将风叶安装在风车底座上,把线的一端固定在风车转轴上,另一端系上钩码。
② 在风车正前方1m处放置电风扇,将电风扇的风速调到1挡位,用秒表记录提升钩码到A点所需的时间。
③ 将电风扇换到2、3挡位,重复以上实验,并将数据记录在表格中。
(注:电风扇挡位越高,风速越大)
表一:
电风扇挡位 | 钩码的质量(g) | 提升钩码到A点的时间(s) |
1 | 50 | 15 |
2 | 50 | 13 |
3 | 50 | 10 |
(1)这个实验是通过测量 来比较风车输出功率的大小。
(2)通过实验可以得到的结论是: 。为了进一步研究风力发电机,他又从电厂查到一台1500kW的发电机组的相关数据:
表二:不同风速下风力发电机每秒获得的风能
风速v(m/s) | 5 | 10 | 15 | 20 |
1s获得的能量E(104J) | 15 | 120 | 405 | 350 |
表三:发电机输出电功率与风速的关系
风速(m/s) | 5 | 10 | 15 | 20 |
输出电功率(kW) | 360 | 1500 | 1100 |
(3)对表二进行分析,你发现风速在5m/s~15m/s的范围内,风力发电机每秒获得的风能(E)与风速(v)的数学定量关系式是:E= 。
(4)根据表三,风速为10m/s时,这台发电机1h的发电量可供100只“220V 100W”的路灯工作 h。
(5)风速为10m/s时,这台发电机的发电效率是多大?
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【题目】如图所示,物体A所受重力为200N,绳重和摩擦力不计,当分别沿力F1和F2的方向匀速提起物体A时,则F1 F2(选填“大于”、“小于”或“等于”)。若10s内A物体被匀速提升4m,则拉力F1的功率为 W。如果把这个滑轮改成动滑轮匀速竖直提升同样的重物,则机械效率将 。(选填“增大”、“减小”或“不变”)
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【题目】如图所示,底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有质量相等的甲、乙两种液体,此时两液面齐平。若从两容器中分别抽出部分液体后,两液面仍保持齐平,则此时液体对各自容器底部的压强pA、pB和压力FA、FB的关系是( )
A. pA<pB,FA=FB B. pA<pB,FA>FB
C. pA>pB,FA=FB D. pA>pB,FA<FB
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