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【题目】用烟煤烧水时,将10kg的水在1标准大气压下从20℃烧开,燃烧了1.4kg的烟煤.(烟煤的热值是3×107J/kg)求:
(1)水吸收的热量是多少?
(2)1.4kg烟煤完全燃烧放出的热量是多少?
(3)实际上烟煤没有完全燃烧.若水吸收的热量是烟煤放出热量的84%,那么烟煤实际放出的热量是多少?

【答案】
(1)解:水的比热容:c=4.2×103J/(kg℃),水的质量:m=10kg,水温度升高的度数:△t=t﹣t0=100℃﹣20℃=80℃,

水吸收的热量为:Q=cm△t=4.2×103J/(kg℃)×10kg×80℃=3.36×106J.


(2)解:∵q=3×107 J/kg,m=1.4kg,

∴烟煤完全燃烧放出的热量为:Q=mq=1.4kg×3×107J/kg=4.2×107J.


(3)解:∵η=84%,

∴烟煤实际放出的热量为:Q= = =4×106J.


【解析】(1)知道水的质量、水的比热容和水的温度变化,可利用吸热公式Q=cm△t计算水吸收的热量.(2)知道烟煤的热值和质量,可利用公式Q=mq计算烟煤完全燃烧放出的热量.(3)知道水吸收的热量和能量的利用效率,可利用公式Q= ,计算烟煤实际放出的热量.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图为研究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述正确的是(  )

A. 为使实验效果明显,应选质量较大的卡片

B. 将卡片扭转一个角度是为了改变力的作用线的方向

C. 调整两边悬挂钩码的数量可以改变力的大小

D. 为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,应把小卡片一剪两半

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【题目】阅读下列材料,然后回答问题.

飞机的机翼横断面形状是上凸下平的,当机翼根气流方向平行时,迎面吹来的气流被机翼分成上下两部分,机翼上方气流的流速大于机翼下方气流的流速.根据流体流动时,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大.可知机翼下方的压强大于机翼上方的压强,这样就产生了作用在机翼上的向上的升力.升力是竖直向上的,当升力大于重力时,飞机就上升.升力的大小除跟机翼外形有关系外,还受机翼的面积、飞行的速度以及机翼与水平面的夹角等因素的影响.一般地说,机翼越大、飞行速度越快、机翼跟水平面的夹角适当增大,升力就越大.

在赛车的尾部一般装有类似机翼的装置﹣﹣气流偏导器(图甲),气流偏导器的上表面是平的,而下表面呈弧形.这相当于一只倒置的机翼,这主要是为了汽车高速行驶时,车轮能更好地抓紧地面.

(1)请找出文中有关飞机飞行时产生升力的物理原理的句子________

(2)如果机翼的前缘稍向上仰,跟气流的方向成一个小的仰角(如图乙),则机翼上下方的压强差比机翼跟气流方向平行时还要大,此时产生的升力将________

(3)在赛车的尾部安装气流偏导器,能使车轮更好地抓紧地面,主要是因为增大了车对地面的________

(4)根据流体压强特点,结合图丙说明我们在火车站候车时,应注意什么问题?________生活中还有哪些场合属于此类问题,请举一例:________

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【题目】某同学测量一只额定电压为2.5V的小灯泡的电功率,他设计的电路图如图甲所示.实验中各元件均完好,电源保持不变.
(1)该实验的原理是
(2)请根据图甲将图乙中的实验电路连接完整(用笔画线代替导线,连线不得交叉).
(3)连接电路的过程中开关应 , 滑动变阻器的滑片应滑到(填“左”或“右”)端.
(4)闭合开关后,发现灯不亮,但电流表、电压表均有示数,接下来他首先应进行操作是
A.检查电路是否断路
B.更换小灯泡
C.移动滑动变阻器的滑片,观察小灯泡是否发光
(5)为了测量小灯泡的额定功率,应调节滑动变阻器,当电压表的示数为时,小灯泡正常发光,此时电流表的示数如图丙所示,该灯泡的额定功率为W.此时若滑片向左滑动,电压表的示数出现(填“增大”、“不变”或“减小”).
(6)实验过程中,有些小组的小灯泡先由暗变亮,然后发出耀眼的光后被烧坏,为了避免灯丝烧断,请提出在调节滑动变阻器的过程中应注意的事项:

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【题目】著名的马德堡半球实验证实了________,意大利科学家 ________第一个用实验的方法(如图)测出大气压的值________

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【题目】如图是四冲程汽油机的工作示意图,下列说法正确的是(
A.甲是压缩冲程,为汽车提供动力
B.乙是吸气冲程,吸进汽油和空气的混合物
C.丙是做功冲程,把内能转化为机械能
D.丁是排气冲程,排出废气

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【题目】三个体积相同、由不同材料制成的实心球体,放入同一种液体中,最后静止时,如图所示.则以下关于三个球体各物理量的描述正确的是(

A. 它们所受浮力的大小关系是 F<F<F

B. 它们所受浮力的大小关系是 F>F>F

C. 它们的自重大小关系是 G<G<G

D. 它们的密度跟液体密度大小的关系是ρ<ρ<ρ<ρ

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【题目】小明将一个乒乓球压入水中的过程中.明显感受到浮力的作用,他想设计一个实验测出乒乓球刚好浸没到水中时受到的浮力(水的密度用ρ表示).实验提供的器材如图所示:

(1)请你从图中选出实验所必需的实验器材:________

(2)为了完成实验任务.需要测量的物理量是:________

(3)乒乓球所受浮力的表达式为:F=________

(4)实验评估:测出的乒乓球受到的浮力会________(填偏大偏小”)

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【题目】在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的的。如图16所示是可供选择的两种探究方案。

(1)图a的探究方案中研究对象是小卡片,图b的探究方案中研究对象是________

(2)小明选择了图a所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,就在两线端挂上钩码。这是用于探究两个力的____________对物体平衡的影响;

(3)探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度,然后再松手。这样做的目的是用于探究不在__________上的两个力对物体平衡的影响。

(4)如图a、b两个探究方案相比较,______(选填a或b)方案的探究过程对实验结论的影响小一些。

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