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1.为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验.实验数据记录如表.
物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃
6020645
食用油6020668
(1)实验中通过比较升高的温度来研究水和食用油吸热能力的差异.
(2)从表中数据可知,水和食用油的质量相同(选填“相同”或“不相同”),加热结束时,食用油的温度比水温度高(选填“高”或“低”).
(3)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间,此时,水吸收的热量大于(选填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的热量.
(4)实验表明,水(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强.

分析 (1)实验中采用了转换法,通过观察液体温度的变化来研究水和食用油的吸热能力;
(2)分析表中数据即可得出水和食用油的质量关系和温度关系;
(3)用相同的加热装置对水和食用油加热,在相等时间内水与食用油吸热的热量相等,加热时间越长,液体吸收的热量越多,水的吸热能力更强,加热时间更长;
(4)根据比热容的概念和Q=cm△t进行分析,即△t和质量相等时,吸收的热量越多的物质,即吸热的能力强(比热容越大).

解答 解:
(1)是为了让食用油和水吸收的热量相同,在实验过程中控制加热时间相同,则通过比较升高的温度(或温度升高的多少等)来研究水和食用油吸热能力的差异.
(2)从表中数据可知,水和食用油的质量都是60g,它们的质量相同;加热结束时,食用油的温度比水温度高.
(3)在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给水加热更长的时间.因为选用相同的酒精灯加热,所以加热时间长的吸收的热量多.即水吸收的热量大于食用油吸收的热量.
(4)因为选用相同的酒精灯加热,所以加热时间长的吸收的热量多;即水吸收的热量大于食用油吸收的热量;由此说明水的吸热能力更强.
故答案为:(1)升高的温度;(2)相同;高;(3)大于;(4)水.

点评 此题考查了我们对于实验数据的分析能力,一定注意应用控制变量法来考虑.我们要能够根据相关的实验数据得出需要的结论,并能够将这些知识应用于生活.

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