【题目】图甲是一款具有加热,保温功能的饮水机,其内部简化电路如图乙所示,其中R1和R2均为电热丝,电源电压220V,加热功率400W,保温功率100W,求:
(1)电热丝R1、R2的阻值。
(2)若加入冷水的温度为20℃,加热7min刚好将水烧开,饮水机加热内胆里水的质量是多少千克?[不计热量损失,气压为标准大气压,c水=4.2×103J(kg℃)]
【答案】(1)121Ω、363Ω;(2)0.5千克。
【解析】 (1)由电路图可知,当S闭合,S1接a点时,只有电阻R1接入电路,此时电路电阻较小,由P=可知,电源电压U一定,电阻较小时,饮水机的电功率较大,此时饮水机处于加热状态,即P加热=400W,由P=可得,电热丝R1的阻值:R1==121Ω。当S闭合,S1接b点时,电阻R1、R2串联接入电路,此时电路电阻较大,由P=可知,电源电压U一定,电阻较大时,饮水机的电功率较小,此时饮水机处于保温状态,即P保温=100W,此时电路总电阻:R==484Ω,由于两电热丝串联,根据电阻串联的特点可知,电热丝R2的阻值:R2=RR1=484Ω121Ω=363Ω。(2)加热时间t=7min=420s,则加热消耗的电能:W=P加热t=400W×420s=1.68×105J,因为不计热量损失,所以,水吸收的热量:Q吸=W=1.68×105J,因为气压为标准大气压,所以水沸腾时的温度t=100℃,由Q吸=cm(tt0)得,饮水机加热内胆里水的质量:m=0.5kg。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】水槽中放一个小铁盒,铁盒中放少许细线和一个铝块,铁盒漂浮在水面。现用细线把铝块拴在铁盒下面,铁盒仍漂浮在水面,如图所示。则此时水槽中的水位_____(选填“上升”“下降“或“不变”),铁盒浸入水中的体积_____ (选填“变大”“变小”或“不变”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是汽车的导电链。有关汽车带电及导电的说法中正确的是( )
A. 汽车行驶时与空气摩擦起电,这个过程中创造了电荷
B. 车体带电后,开关车门时经常“触电”是因为人体是绝缘体
C. 如果车体带负电,导电链中电流方向是从车体到大地
D. 用干毛巾擦车玻璃后,玻璃更易吸附灰尘是因为带电体可以吸引轻小物体
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】图甲是小丽探究“冰的熔化规律”的实验装置,实验时,她先将冰和温度计正确放入试管内,再将试管放入大烧杯的水中加热,观察冰熔化过程中温度变化的情况。
(1)实验中,将盛有碎冰的试管放入烧杯内的水中加热,目的是_____。
(2)某时刻温度计示数如图甲所示,此时温度是_____℃.物质处于_____态。
(3)根据实验数据,小丽作出了冰熔化的图象如图乙所示,分析图象可知,冰熔化时温度变化特点是_____,物质第6min时的内能_____(填“大于”、“小于”或“等于”)第8min时的内能。
(4)当冰全部熔化成水后,继续用酒精灯不断加热,试管中的水_____(填“会”或“不会”)沸腾。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】放在水平桌面上的一个瓶子,内部盛有大半瓶饮料,把瓶口塞紧再倒过来放在桌面上,液体对瓶塞的压强比对瓶底的压强大,其原因是__________________________;瓶子对桌面的压强也增大,其原因是________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图是测定大气压值的实验装置,此时管内外水银面高度差是760 mm,下列描述正确的是( )
A. 将玻璃管稍倾斜一点,管内水银柱长度将不变
B. 如果管中进了些空气,管内外水银面的高度差将小于760 mm
C. 将它从山下移到山上,管内外水银面的高度差将变大
D. 如果不小心管顶破了一个洞,管中的水银将从上面喷出
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示电路,电源电压12V,灯泡L标有“6V 3W”,R=20Ω.当开关S、Sl、S2都闭合时,电路总电流为1A,则R0=_____Ω;当开关S闭合,Sl、S2断开,灯泡L与R是_____联,此时灯泡L的亮度与正常发光时的亮度相比_____(选填“相同”、“更亮”或“较暗”)。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】在探究杠杆平衡条件的实验过程中,当出现图中情况时,为了让杠杆平衡,可以
A. 将左边的平衡螺母向左调 B. 将右边的平衡螺母向右调
C. 将左边的钩码向左移动 D. 将右边的钩码向右移动
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com