在“伏安法测电阻”的实验中，关于滑动变阻器的作用，下列说法中正确的是
A. 控制电源的电压，以免损坏电压表
B. 改变电阻两端的电压和电路中的电流，实现多次测量
C. 使电压表和电流表的读数更加准确
D. 只能使电阻两端的电压升高，电阻中的电流变大
科目：初中物理 来源：人教版物理九年级全一册 第17章 欧姆定律 单元测试卷 题型：计算题
如图所示，R1=30欧姆，滑动变阻器的滑片P在中点时，伏特表的示数为3伏，滑片P在b端时，伏特表的示数为4.5伏，求电源电压和滑动变阻器的阻值？
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科目：初中物理 来源：人教版2018届初中物理九年级第二十章《电与磁》单元检测题 题型：单选题
通电导体放置在磁场中，如图所示，则其中导体没有受到磁力作用的是( )
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年初中物理九年级第十七章《欧姆定律》单元检测题 题型：多选题
以下方法中电源电压均保持不变，R0为已知阻值的定值电阻，滑动变阻器的最大阻值也是R0，那么能够测出未知电阻Rx的阻值的方法是
A. 
如图，先只闭合开关S1，测出Rx两端电压Ux，在闭合开关S2测出电源电压U，则电阻Rx＝
R0
B. 
如图，先闭合开关S1，再将开关S2分别接a和b，测出电流Ia、Ib，则电阻Rx＝
R0
C. 
如图，先将滑片移到最右端后闭合开关，此时R＝R0，测出电流Ie；再将滑片移到最左端时R＝0，测出电流Ix，则电阻Rx＝
R0
D. 
如图，先断开所有开关调节滑动变阻器阻值为最大值，再闭合开关S1，断开开关S2，调节滑动变阻器到适当位置，测出Rx两端电压Ux＝U1；然后保持滑动变阻器滑片位置不动，断开开关S1、闭合开关S2，调节电阻箱的阻值为R1，使电压表的示数为U1.则Rx＝R1
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科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年初中物理九年级第十七章《欧姆定律》单元检测题 题型：单选题
如图所示电路，R1＝2R2，当闭合开关S后，电流表A1和A2示数之比为( )
A. 1∶2
B. 2∶1
C. 1∶3
D. 3∶1
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科目：初中物理 来源：人教版2017-2018学年初中物理九年级第十七章《欧姆定律》单元检测题 题型：单选题
关于公式I＝U/R的物理意义，下列说法正确的是
A. 导体两端的电压越大，导体中的电流越大
B. 导体两端的电压不变时，导体的电阻与通过导体的电流成反比
C. 导体的电阻越大，导体中的电流越小
D. 导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比
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科目：初中物理 来源：人教版初中物理八年级下册 第十一章功和机械能各节同步练习+章末检测题 题型：实验题
利用如题图所不装置探究“物体的动能大小与哪些因素有关”。
将小球A 、B 分别拉到与竖直方向成一定角度θ的位置，然后都由静止释放，当小球摆动到竖直位置时，将与静止在水平面上的木块C 发生碰撞，木块都会在水平面上滑行一定距离后停止。题图中的摆长L 都相同，θA＜θB，球A 、B 的质量分别为mA、mB, ( mA＜mB) 。
( l ）如题图甲、乙所示，同时释放A 、B ，观察到它们并排摆动且始终相对静止，同时到达竖直位置这表明两小球在摆动过程中的任一时刻的速度大小与小球的 无关。
( 2 ）如题图甲、乙所示，观察到B 球能将木块c 撞得更远由此可得出结论： 。
( 3 ）图乙中小球B 到达竖直位置时的速度 （填“大于”、“小于”或“等于”）。图丙中小球B 到达竖直位置时的速度如题图乙、丙所示，图丙中木块C 滑行得更远些，由此可得出结论： 。
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科目：初中物理 来源：人教版初中物理八年级下册 第十一章功和机械能各节同步练习+章末检测题 题型：单选题
在图的四种情境中，人对物体做功的是（ ）
A. 提着桶在水平地
B. 举着杠铃原地不动
C. 用力搬石头但没有搬动
D. 推着小车前进面上匀速前进
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科目：初中物理 来源：人教版初中物理八年级下册 第十一章功和机械能各节同步练习+章末检测题 题型：计算题
一台推土机的功率是10kw，当推土机进行推土作业时，在平直的场地上以7.2km/h的速度匀速前进了2km，求推土机受到的阻力和推土机所做的功。
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