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    【题目】某电热器标有“220V 1500W”字样，它两端不超过额定电压时的I﹣U图象如图所示．现将两只该型号的电热器串联起来接到家庭电路中，其消耗的总功率________ 750W．（选填“大于”、“小于”、“等于”）

    【答案】大于

    【解析】设电热器在额定电压下的电阻为R0,则电热器的额定功率：P额＝ ＝1500W，

    若电热器的电阻不变，两只相同的电热器串联在家庭电路中，它们的总功率：

    P总＝×1500W＝750W；由图象可知，电热器的电阻是变化的，且其阻值随电压的增大而增大，两只相同的电热器串联在家庭电路中，两电热器两端电压均为110V，小于电热器的额定电压，则电热器的电阻小于正常工作时的电阻，所以两个电热器串联时的总电阻小于额定电压下电阻的2倍；由P＝可知，两电热器串联时的总功率将大于750W.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】图所示的是眼睛的结构图，关于眼睛及其视力矫正，下列说法中正确的是（ ）

    A.眼睛的晶状体和角膜的共同作用相当于凹透镜

    B.物体通过晶状体和角膜所成的像是虚像

    C.矫正近视眼所配戴的眼镜的镜片是凹透镜

    D.远视眼看不清近处景物，是因为景物的像落在视网膜的前方

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    【题目】如图a是一个用电压表的示数反映温度变化的电路原理图，其中电源电压U＝4.5 V，且保持不变，电压表量程为0～3 V，R0是300欧的定值电阻，Rt是热敏电阻，其电阻随环境温度变化的关系如图b所示．若闭合开关S()

    A. 环境温度为40℃时，热敏电阻阻值是150欧

    B. 电压表V示数越小，环境温度越高

    C. 电压表的最小示数是1.5 V

    D. 此电路允许的最高环境温度为60 ℃

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示的电路中，电阻R1的阻值为5欧，滑动变阻器上标有“20Ω 2Α”字样．现有电压为6伏的电源一个，表盘如图（a）、（b）所示的电流表、电压表各一个．

    （1）若在AB间接入电源，CD间接入电压表，闭合电键后，电压表示数为2伏，求通过电阻R1的电流I1和此时变阻器R2连入电路的阻值．

    （2）请选择一个电表，将电源和选择的电表接入AB、CD间，要求移动变阻器的滑片P时通过变阻器的电流变化量△I最大．

    （a）写出选择的电表及电表接入的位置．

    （b）求出通过变阻器的电流变化量的最大值△I最大 ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】【2016·安徽卷】图中电源电压保持不变，灯泡标有"6V，3W字样，当开关s闭合时.灯泡L正常发光，电流表的示数为0.8A，则电阻R=____Ω。.通电10s. R产生的热量为______J.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在如图所示的电路中，电源电压保持不变，灯泡L2标有“24V 12W”。开关S1闭合、S2断开时，电流表的示数为1A，电压表的示数为12V，灯泡L1正常发光，不考虑温度对灯泡灯丝电阻的影响。求：

    （1）灯泡L1的电阻。

    （2）在10s内，灯泡L1正常发光时消耗的电能。

    （3）灯泡L2的电阻。

    （4）当开关S1、S2都闭合时，求电流表的示数和灯泡L2的实际功率。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】将两只额定电压相同的灯泡L1、L2按如图所示情况连接在电路中。闭合开关S后。发现L1亮，L2不亮．对此有下列几种猜想．其中可能的是

    ①L2灯丝断了，灯座未短路

    ②灯泡L2的电阻太小

    ③灯泡L2两端电压较大

    ④通过灯泡L1，L2电流不等

    ⑤灯泡L2的灯座被短路

    A. ①③ B. ①④ C. ③⑤ D. ②⑤

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明和小华做“探究导体电阻大小与长度关系”的实验．他们准备在右下图中的A、B两点间接入待研究的电阻丝．电源电压恒定，忽略灯丝电阻随温度变化的影响．待用电阻丝的规格如下表：

    (1)他们应选择序号为__________．的两根电阻丝来探究；

    (2)正确选择后．他们将所选电阻丝分别接入A、B两点间，闭合开关，通过观察灯泡的亮度或电流表的示数来比较电阻丝电阻的大小．实验中，两次电流表指针均有偏转．但第二次的示数小于第一次的示数．说明第二次接入电路的电阻丝的阻值______ (填“较大”或“较小”)．同时小华发现第二次实验，小灯泡不亮，你认为原因是__________．

    (3)以上(2)中判断电阻大笑关系的方法在初中物理中经常用到，以下描述中能体现这种方法的是（______）．

    A．水压使水管中形成水流，类似地，电压使电路中形成电流

    B．根据物质在常态下的形状和体积是否固定，可将物质分为三态

    C．通过观察木块被运动物体撞后移动距离的大小，可比较运动物体动能的大小

    D．研究滑动摩擦力大小与压力大小的关系，应控制接触面粗糙程度相同

    (4)科学研究表明，在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下，导体电阻的大小与长度成正比。你认为他们用上述(2)中的方案能否得到这个结论？请用欧姆定律加以解释_____。

    (5)若电流表损坏，换用一只电压表，仍然利用上述器材来探究导体电阻的大小与长度是否成正比，请画出一个能反映该实验原理的电路图______．(电阻丝用电阻符号表示，导线根数不限)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一只杯子装满水后的总质量为200g，轻轻放入一小块冰糖使它完全浸没，溢出部分水后，总质量为210g；立即取出冰糖，杯子与剩余水的总质量为190g。假设整个过程中冰糖未融化且取出时不沾水。已知ρ水＝1.0×10kg/m。试求：

    （1）小冰糖块的体积是多少？

    （2）小冰糖块的密度是多少？

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