Question

1．如图所示，将钢尺的一端紧压在桌边，另一端伸出桌面．改变钢尺伸出桌面的长度，拨动钢尺振动，控制振幅不变，听钢尺振动声音的高低．实验探究的是（　　）

• A． 发声的物体是否振动
• B． 空气可否能传播声音
• C． 影响声音高低的因素
• D． 影响声音强弱的因素

Answer 1

分析 拨动伸出桌边的钢尺，伸出桌边的钢尺振动发声，伸出桌边的钢尺越长，钢尺越难振动，振动频率越小，音调越低．

解答 解：由题意知，改变伸出桌边的钢尺的长度，再次用力拨动，使钢尺两次振动的幅度大致相同，这样会改变钢尺的振动频率，改变音调高低．所以实验探究影响声音高低的因素，即音调跟物体振动频率的关系．
故选C．

点评 掌握声音的三个特性（音调、响度、音色），以及三个特性的影响因素．并且能用实验探究音调、响度的影响因素．