某同学用图甲所示的电路探究“通过导体的电流与电压、电阻的关系”,电源电压恒为3V。
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(1)闭合开关后,电流表无示数,但电压表有示数,原因可能是________ 。
A.电流表断路 B.电压表断路 C.R1断路 D.R2断路
(2)探究电流与电压的关系时,应保持 ________ 不变(R1/R2)。
(3)探究电流与电阻的关系时,当R1的阻值是2Ω,电流表示数是1.0 A;要使电流表示数是0.5A,R1的阻值是________ Ω;多次测量后,作出的I~R1图像是图乙中的________。
(4)该同学为研究可变电阻功率的变化规律,他将R1换成阻值为5Ω的定值电阻.把R2换成阻值范围是0~10Ω的电阻箱。实验中R2从lΩ逐渐调大到10Ω,实验数据如下表当R2消耗的功率最大时,其电阻约为________ 。
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A.4Ω B.5Ω C.6Ω D.4Ω和6Ω
科目:初中物理 来源:2018-2019学年苏科版物理八年级上册 5.2速度 同步测试卷 题型:计算题
甲、乙两同学比赛翻越一座小山坡,同时以A处为起点出发,登上坡顶B处,不休息,再达到另一侧的终点C处.已知AB段路程等于BC段路程.其中甲上坡的速度为匀速4m/s,30s后抵达坡顶,马上下坡,下坡速度为匀速6m/s.
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(1)坡长SAB为多少米?
(2)甲同学全程的平均速度为多少m/s?
(3)如果乙同学整个过程中,前一半时间的速度为匀速4m/s,后一半时间的速度为匀速6m/s,最后谁将赢得比赛?(通过计算说明)
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年教科版八年级上册物理 4.5科学探究:凸透镜成像 同步测试 题型:实验题
洋洋同学在探究“凸透镜成像规律及应用”的活动中,选用了焦距未知的凸透镜
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(1)将凸透镜安装在光具座上,用平行光作光源,移动光屏,在光屏上得到一个最小最亮的光斑,如图甲所示,则该凸透镜的焦距为________cm。
(2)小明将蜡烛、凸透镜和光屏的中心调到同一高度后,在水平桌面上无论怎样移动光屏,都不能承接到烛焰的像。原因可能是________。
(3)如图乙所示,将点燃的蜡烛移到标尺10cm处,再移动光屏,直接在光屏上得到一个清晰的像为止,生活中________就是利用这一成像原理来工作的。如果将图乙中光屏和蜡烛对调位置,实验小组同学发现其实也能成清晰的像,那么这个像的特征应该是一个________的实像(选填“放大”或“缩小”)的实像。
(4)若保持凸透镜位置不变,将蜡烛移动到标尺35cm处,移动光屏会在光屏上得到一个倒立________(填“放大”或“缩小”)的实像。
(5)如果用不透明纸板将凸透镜上半部分遮住,结果_____
A. 像变模糊 B. 不能成像 C. 成一半的像 D. 仍能成完整的像,但亮度变暗
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年教科版八年级上册物理 4.5科学探究:凸透镜成像 同步测试 题型:单选题
关于四种光学仪器的成像情况,以下说法正确的是
A. 放大镜成正立放大的实像 B. 照相机成正立缩小的实像
C. 潜望镜成正立等大的虚像 D. 投影仪成正立放大的实像。
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科目:初中物理 来源:2019届九年级人教版物理全册:17.1“电流与电压和电阻的关系”过关检测练习题 题型:实验题
电学知识复习时,老师带领同学们再探“电流与电阻关系的实验”,如图所示,电源为2节新干电池,实验中控制电阻两端的电压为1.5V.闭合开关前,应将滑片P调到滑动变阻器的 ________ (A/B)端.先用5Ω的电阻做第一次实验,闭合开关后,调节滑片P使电压表示数为1.5V,计算可知电流表示数为______ A,电路的总功率为 ________ W.然后断开开关,将滑片P调到阻值最大的位置,取下5Ω的电阻,换上10Ω的电阻,闭合开关调节滑动变阻器的滑片,使电压表示数为1.5V,计算可知此时滑动变阻器接入电路的阻值为 ________ Ω.第三次实验准备用15Ω的定值电阻,为完成实验,变阻器的最大阻值不得小于 ________ Ω.实验中他们发现:三次实验随着定值电阻的阻值越来越大,读取电流时滑片所在的位置是 ________(逐渐靠左/逐渐靠右).
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科目:初中物理 来源:2019届九年级人教版物理全册:17.1“电流与电压和电阻的关系”过关检测练习题 题型:单选题
张华同学在探究通过导体的电流与其两端电压的关系时,将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象,根据图象,下列说法错误的是
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A. 通过导体a的电流与其两端的电压成正比
B. 导体a的电阻大于导体b的电阻
C. 当在导体b的两端加上1V的电压时,通过导体b的电流为0.1A
D. 将a、b两导体串联后接到电压为3V的电源上时,通过导体的电流为0.2A
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科目:初中物理 来源:2019届九年级人教版物理全册:17.1“电流与电压和电阻的关系”过关检测练习题 题型:实验题
关于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”两个实验,下列说法中正确的是
A. 两个实验的电路在课本中是相同的
B. 两个实验所采用的研究方法是相同的
C. 两个实验多次测量的目的是相同的
D. 两个实验中使用滑动变阻器的目的都是为了控制电阻两端电压不变
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年教科版八年级上册物理 6.2物体的密度 同步测试 题型:单选题
为了测量某金属块的密度,首先用天平测量金属块的质量,当天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如图甲所示,然后用量筒和水测金属块的体积如图乙所示,下列数据正确的是
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A. 金属块的质量为39.4g
B. 金属块的体积为5L
C. 金属块的密度为7.8×103kg/m3
D. 金属块的密度为7.88g/cm3
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科目:初中物理 来源:2018-2019学年苏科版物理九年级上册 第十三章 第1节初识家用电器和电路 同步检测题 题型:单选题
如图所示电路中,用导线连接下列两点后,会导致电路短路的是 ( )
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A. a、c B. b、c C. b、d D. d、e
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