【题目】某物理小组的同学用如图所示的装置来研究水的沸腾。从点燃酒精灯加热开始计时,当液体中有气泡上升时,每隔1min记录水的温度如下表所示:
(1)某小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况,如图中A、B所示,则图中_____是水沸腾前的情况,图中_____是水沸腾时的情况;
(2)从记录的数据看出,在某一次观察记录中明显错误的是第______分钟时的数据;
(3)从记录数据可得出的结论是:此时水的沸腾的温度为_____℃,水在沸腾过程中温度_______.(选填“升高”、“不变”或“降低”);
(4)在如图中以时间为横轴,以温度为纵轴,根据表格中的数据作出水的沸腾图像______;
(5)在这次实验中,发现从开始加热到沸腾的这段时间过长。为了缩短实验的时间,可以采取的措施是___________________________。
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【题目】在“测量小灯泡功率”的实验中,选用的实验器材如下:2节新干电池、额定电压为2.5V的小灯泡(额定功率小于1W)、电流表、电压表、滑动变阻器(20Ω 1A),开关和导线.
(1)请你用笔画线代替导线,将如图甲所示的电路连接完整.
(2)正确连接好电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于最(选填“左”或“右”)端.通过正确操作,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,其值为A,小灯泡的额定功率为W.
(3)在做完这个实验后,某同学用这个电路顺便来“探究电流与电压的关系”,老师说他的想法不可行,因为 .
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【题目】小宇同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验。如图所示。
(1)实验中小宇是通过观察________________________________来比较压力作用效果的。
(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是________________________________。
(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图_________所示实验。此时实验中要控制:_________________________不变;
(4)小宇同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图-1-38丁所示。他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是______________________________。
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【题目】如图所示的是“探究影响重力势能大小因素”的实验过程.(容器中装有沙子,A和B为实心铁块,A的质量比B的质量小).
(1)由两图可探究重力势能的大小与质量的关系.
(2)由甲、丙两图(填“能”或“不能”)探究重力势能的大小与高度的关系,理由是 .
(3)本实验是通过观察桌腿在沙子中下陷的程度来判断重力势能大小的,这也是物理探究过程中较常用的法.
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【题目】古诗词是我国的文化瑰宝,很多诗句里蕴含着物理知识.例如“小弦切切如私语“是指声音的_____小;“夜半钟声到客船”中是根据声音的_____来判断出钟声的.(选填“音调”“响度”或“音色”)
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【题目】通过实验,得到了a、b、c三个实心体的m﹣V图象如图所示,分析图象可知( )
A.a物质的密度最小
B.a物质的密度是c的两倍
C.b物质的密度是1.0×103kg/m3
D.同种物质组成的物体,质量越大,密度越大
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【题目】下列实例中,属于利用热传递方式改变物体内能的是( )
A.用钢锉锉工件,工件变热
B.盛夏的阳光暴晒,路面温度升高
C.用磨刀石磨刀具,刀具发热
D.用铁锤反复敲打铁丝,使铁丝变热
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【题目】关于安全用电知识,下列说法正确的是( )
A.可以用湿抹布擦插座B.三孔插座接地线要保证良好接地
C.发现有人触电,应立即用手将人拉开D.雷雨天可以在大树下避雨
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