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    【题目】20W高效节能灯的亮度相当于100W的白炽灯．一户居民家中的4只100W的白炽灯均换用该节能灯，若平均每天使用5小时，30天可以节电 度，可节约电费 元．（已知电费是0.5元/kWh）

    【答案】48；24

    【解析】解：一只一小时节约电能△W=（P1﹣P2）t=（0.1kw﹣0.02kw）×1h=0.08kwh，

    4只每天使用5小时，30天可以节电W=0.08kwh×4×5×30=48kwh，

    可节约电费48kwh×0.5元/kWh=24元．

    故答案为 48；24．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】有一杠杆经过调节，处于水平平衡状态．如图所示，在A点悬挂三个钩码（每个钩码重均为0.5N），要使杠杆水平平衡，需在B点悬挂 个钩码；取走悬挂在B点的钩码，改用弹簧测力计在C点竖直向上拉，使杠杆水平平衡，测力计的拉力为 N；如改变测力计拉力的方向，使之斜向右上方，杠杆仍然水平平衡，测力计的读数将 。

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    【题目】蜜蜂载花蜜飞行时，它的翅膀平均每秒振动约300次；不载花蜜飞行时，翅膀平均每秒振动约440次．有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是出去采蜜，还是采蜜回来．养蜂人辨别所依据的特征是（ ）

    A．声音的音色不同

    B．声音的响度不同

    C．声音的音调不同

    D．飞行的路线和高度不同

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    【题目】气体液化的两种方法是： 和 ．

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    【题目】 “深夜了，请您把电视音量关小！”从声音的特征看这是减小声音的 ；从环保的角度看，这是从 减弱噪声；从物理学的角度看，噪声的波形是 的．

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    【题目】(每空2分，共10分)为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如右上图所示的实验．实验数据记录如下表．

    物质

    质量/g

    初始温度/℃

    加热时间/min

    最后温度/℃

    水

    60

    20

    6

    45

    食用油

    60

    20

    6

    68

    （1）该实验通过比较 ___________________来研究水和食用油吸热能力的差异．并在实验过程中控制加热时间相同，是为了让食用油和水吸收的热量_________（选填“不同”或“相同”）。

    （2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给_______加热更长的时间，此时水吸收的热量_______（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量。

    （3）通过实验可以得出结论：不同物质的吸热能力一般是_________（选填“不同的”或“相同的”）.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】(7分）同学们利用图甲所示装置对200g冰加热，毎隔相同时间记录一次温度计的示数, 并观察物质的状态。图乙、图丙是两个小组绘制的温度----时间图象，根据图象可知：

    （1）请根据所学知识判断乙、丙两图的温度随时间的变化曲线中 图是正确的。

    （2）冰属于 (选填“晶体”或“非晶体”）,在熔化时冰要不断吸收热量，温度 ，所以相同质量相同温度的水的内能 冰的内能（选填“大于”、“小于”或“等于”）。

    （3）冰的熔化过程用了 分钟，在BC阶段处于 状态（选填“固体”、“液体”或“固液共存”）。

    （4）由相关信息可知，BC阶段物质共吸收了 J的热量（c水=4.2×103J/ (kg.℃) c冰=2.1×103J/ (kg.℃))。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某款汽车油箱内可承装50kg的汽油，装满一箱油可从西安开到延安，改装为新型高效混合燃气车后，装满“油箱”的是0.24m3的混合燃气，汽车只用半箱“油”就可跑到延安（汽油的热值q汽油=4.6×107J/kg，新型混合燃气的热值q混合燃气=11.5×109J/m3）试计算：

    （1）完全燃烧50kg汽油能释放出多少热量？若汽油机的效率为30%，从西安开到延安汽车做了多少有用功？

    （2）新型高效混合燃气汽车的效率为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法与实际相符合的是（ ）

    A. 一枚一角硬币的厚度约为2.4cm

    B. 一支新铅笔的长度约为0.175dm

    C. 人步行的速度约为1.1 m/s

    D. 课桌通常高800mm

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