【题目】有一杠杆经过调节,处于水平平衡状态.如图所示,在A点悬挂三个钩码(每个钩码重均为0.5N),要使杠杆水平平衡,需在B点悬挂 个钩码;取走悬挂在B点的钩码,改用弹簧测力计在C点竖直向上拉,使杠杆水平平衡,测力计的拉力为 N;如改变测力计拉力的方向,使之斜向右上方,杠杆仍然水平平衡,测力计的读数将 。
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【题目】下表是小明同学利用如图所示的实验装置探究液体压强规律时所测得的部分数据:
实验编号 | 深度/cm | 橡皮膜方向 | 压强计左右液面高度差/cm |
1 | 3 | 朝上 | 2.6 |
2 | 3 | 朝下 | 2.6 |
3 | 3 | 朝侧面 | 2.6 |
4 | 6 | 朝上 | 5.4 |
5 | 9 | 朝上 | 8.2 |
(1)实验1、2、3说明 ;
实验1、4、5说明 。
(2)要想研究液体压强与液体密度的关系,请写出实验方法___________________________。
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【题目】为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热。下表是他的实验记录,根据实验记录回答下列问题:
(1)分析比较 (填烧杯号)的实验记录,可得出的初步结论是:在质量和升高的温度相同时,不同物质吸收的热量不同。
(2)分析比较1、2两烧杯的记录,可得出的初步结论是:
(3)分析比较3、4两烧杯的记录,可得出的初步结论是:
(4) 综合(1)、(2)、(3)中的结论,然后综合归纳可得出结论:物质温度升高时吸收热量的多与
有关。
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【题目】如图是测定滑轮组机械效率时所用的滑轮,若使绳端的拉力沿向上的方向
(1)请在图中画出该滑轮组的绳子绕法。
(2)完善下列实验步骤:
A.按组装图把实验器材装配好
B.用弹簧秤测量出重物的重力
C.在动滑轮下面挂上重物,并分别记下重物和弹簧秤的位置
D. 拉弹簧秤,使重物上升一段距离,读出
E.用刻度尺分别量出 和 移动的距离
F.由测得的数据,求出滑轮组的机械效率
(3)在这个实验中,若物重4N,重物上升了0.1m,弹簧秤示数为2N,请计算该滑轮组的机械效率η= 。
(4)你能分析一下效率不是100%的原因吗?请你试着写出两条: 、 。
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【题目】在做“探究水的沸腾”实验中:
(1)实验装置如图甲所示,在组装过程中需要先调整的是______ (填“A”或“B”)部分.
(2)图甲中A、B、C三种读温度计示数的方式正确的是______ .
(3)根据表格中的实验数据,在图乙中画出水的温度随时间变化的图象___________.
(4)从实验数据可以看出,水的沸点是 ______ ℃,此时周围的气压 ______ 标准大气压.
(5)如果将酒精灯移走,很快水就停止沸腾,说明水沸腾的条件是 ______ 、 ______ .
(6)某实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图丁中的(a)、(b)所示,则图 ______ 是水沸腾前的情况.
(7)为了减少从开始加热到沸腾的时间,可以采取的措施是 ______ (写一条即可).
(8)如果给一定质量的水加热至沸腾,其温度与时间的关系如图丙中图线a所示,若增加了水的质量,其温度与时间的关系图线应为 ______ .
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【题目】利用回声可以测量声源到障碍物的距离.科学工作者为了探测海底某处的深度,从海面向海底垂直发射超声波,经过4秒后接收到返回信号,已知声音在海水中的传播速度为1500 米/秒,请回答下列问题:
(1)人耳能听到超声波吗?
(2)海洋的深度是多少?
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【题目】学生们正在教室内上课,为了减小校园外汽车的噪声干扰,下列措施可行的是( )
A.在校园周围植树
B.将教室的窗户打开
C.在教室内安装噪声监测装置
D.每个学生都带一个防噪声耳罩
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【题目】20W高效节能灯的亮度相当于100W的白炽灯.一户居民家中的4只100W的白炽灯均换用该节能灯,若平均每天使用5小时,30天可以节电 度,可节约电费 元.(已知电费是0.5元/kWh)
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