【题目】如图1所示是一种常用的动圈式话筒.当你对着话筒说话时,使与膜片相连的线圈在磁场中做________磁感线运动,同时能产生随着声音变化而变化的________.如图2中与这一过程工作原理相同的是________(填代号).
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】心电图仪(如图所示)通过一系列的传感手段,可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上。医生通过心电图,可以了解到被检者心跳的情况,例如,测量相邻两波峰的时间间隔,便可计算出1min内心脏跳动的次数(即心率).同一台心电图仪正常工作时测得待检者甲、乙的心电图分别如图甲、乙所示。若医生测量时记下被检者甲的心率为60次/min.则:
(1)根据甲的心率为60次/min可知,甲每次心跳时间间隔(即甲心电图纸带相邻波峰走纸所用时间)为____s;
(2)这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度大小为多少毫米每秒__________?
(3)乙的心率为多少次每分钟__________?
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为测量一只标有“6V,0.3A"的小灯泡的额定功率,某实验小组设计了图的电路图.现有实验器材为:电压表(量程0-3V.0-15V)一块,电流表(量程0-0.6A,0-3A)一块,规格为“10 Ω 2A”和“50 Ω 1A”的滑动变阻器各一只,电源(电压恒为12V)一个,开关一只,导线若干.实验时,你应选用__________规格的滑动变阻器,若选用另一只滑动变阻器,在实验过程中将会遇到的问题是__________________________.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示的各种声学现象中,分析正确的是
A.拉二胡时,手在不同位置按弦,是为了改变响度
B.抽出罩内空气,听到闹钟的声音变小,说明发声体的振动变小了
C.发声的扬声器外,烛焰晃动,说明声音可以传递信息
D.发声的音叉轻触悬挂的乒乓球,球被多次弹开,说明发声体在振动
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】空气的成分按体积计算,氮气约占78%,氧气约占21%,根据下表中一些气体密度估算你所在教室里空气的质量,合理的是( )
一些气体的密度(0℃,标准大气压)
物质 | 氮气 | 氧气 | 二氧化碳 | 氢气 |
密度/(kgm﹣3) | 1.25 | 1.43 | 1.98 | 0.09 |
A. 20kg B. 200kg C. 1000kg D. 2.0×105kg
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】寒潮终于来广东了。早上寒风凜冽,爸爸开车送小霞去学校。车厢内逐渐变得温暖起来,小霞发现前窗慢慢出现了水雾变得模糊,爸爸赶紧点了除雾按钮,水雾很快消失;小霞看着窗外的小树不断被抛在车后,似乎在向她频频招手,开心地唱起歌来,听着觉得自己的声音特别响亮。爸爸在后视镜中看到女儿开心的样子,也笑了。 她还和爸爸谈了许多小车与物理有关的知识,并制作了如题(1)表格,受到了爸爸的极力夸赞。小霞记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间,并根据记录的 数据绘制了如题(2)所示的路程与时间图像.
(1)请仿造下例,完成表格内容:___________
项目 | 现象(或车上的装置) | 物理知识 |
运动学(示例) | 小树不断被抛在车后 | 以车为参照物,小树是运动的 |
热学 | ||
光学 | ||
声学 |
(2)根据小霞绘制的图像,请解答下列问题:
①小车在这段时间内通过的路程是_____________;
②小车在这段时间内的平均速度是(保留一位小数)_____________;
③由图像你还可以获得的信息是(写出1条):_______________________________________。
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,在筷子上捆一些棉花,做一个活塞,用水蘸湿棉花后插入两端开口的竹管中,用嘴吹管的上端,可以发出悦耳的哨音。上下推拉活塞,并用相同的力吹管的上端时,下列说法错误的是( )
A. 哨音是由管内空气振动产生的
B. 哨音是通过空气传到别人耳朵的
C. 向上推活塞时,吹出的哨音响度会变大
D. 向下拉活塞时,吹出的哨音音调会变低
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】2012年9月25日,我国第一艘航母“辽宁号”正式交付中国人民解放军海军.如图为歼15飞机首次从航母上起飞时的照片.起飞时,飞机驾驶员认为自己是静止的,他所选的参照物是
A. “辽宁号”航母 B. “辽宁号”航母上的工作人员
C. 自己驾驶的歼15飞机 D. 辽阔的海面
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】为了研究物质的某种特性,一位同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验,实验时,他用量筒和天平分贝测出甲(或乙)液体在不同体积时的质量,如表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值。
物质 | 实验次数 | 体积/cm3 | 质量/g | 质量与体积的比值 g/cm3 |
甲 | 1 | 10 | 18 | 1.8 |
2 | 20 | 36 | 1.8 | |
3 | 30 | 54 | 1.8 | |
乙 | 4 | 10 | 8 | 0.80 |
5 | 20 | 16 | ||
6 | 30 | 24 | 0.80 |
(1)请将表空白处填写完整_______。
(2)分析表中的实验次数 1 与 2(2 与 3,1 与 3)或 4 与 5(5 与 6,4 与 6)的体积及质量的倍数关系,可归纳得出结论_______。
(3)分析表中实验次数_______可归纳得出结论是:相同体积的甲、乙两种液体,它们的质量是不相同的.
(4)分析表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系,可归纳得出结论是:_______
(5)根据这些数据绘出图象,图中四幅图象中,能正确表达甲“质量与体积的关系”的图象是_______,能正确表示甲“密度与质量的关系”的图象是_______。
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com