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    【题目】下列说法正确的是（ ）

    A.电路中有电源，就一定有电流

    B.超导现象一般是在低温下发生的

    C.两个轻小物体相互吸引，那么这两个物体一定带异种电荷

    D.绝缘体是完全不能导电的物体

    【答案】B

    【解析】

    A．电路中有电源，还需要形成完整的闭合回路，才会有电流，故A错误；

    B．超导体的直流电阻率在一定的低温下突然消失，被称作零电阻效应，则超导现象一般在低温下发生，故B正确；

    C．带电物体有吸引轻小物体的性质，则两个轻小物体相互吸引时，也可能其中一个物体不带电，故C错误；

    D．不容易导电的物体叫绝缘体，绝缘体的电阻非常大，但并不是完全不导电，且在一定的外在条件下绝缘体也可变为导体，故D错误。

    故选B。

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    【题目】如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，灯L1、L2都能正常工作，甲、乙两个电表的示数之比是2：3，此时灯L1 ， L2的电阻之比是（　　）

    A.2：1
    B.1：2
    C.3：2
    D.2：3

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    【题目】一未装满橙汁的密闭杯子，先倒立放在桌面上（如图A），然后反过来正立在桌面上（如图B），则水对容器内底面的作用情况是（ ）

    A. 压强增大，压力减小 B. 压强减小，压力减小

    C. 压强增大，压力增大 D. 压强减小，压力增大

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    【题目】首先发现电流周围存在磁场的科学家是（ ）

    A.牛顿B.奥斯特C.焦耳D.安培

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    【题目】将适量的橡皮泥捏黏在铅笔的一端（能使铅笔竖直浮在液体中），这就制成了一个很有用的土仪器。将它分别放到盛有不同液体的杯中，静止时的情景如图所示。对于这个土仪器所运用的知识或用途，下列说法中不正确的是（ ）

    A. 运用了二力平衡的知识

    B. 运用了物体的漂浮条件

    C. 用它可以比较不同液体密度的大小

    D. 用它可以测量不同液体的密度大小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】据悉，三大运营商将在今年上半年推出5G网络，手机厂商在正在加紧研发5G手机，5G手机是利用_________（选填“电磁波”“超声波”或“次声波”）来传输信息的；5G手机中用到的二极管是利用_________（选填“半导体”或“超导体”）材料制成的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，同学们提出了如下的猜想：①可能跟物体浸没的深度有关；②可能跟物体的重力有关；③可能跟物体的体积有关；④可能跟物体浸在液体中的体积有关；⑤可能跟液体的密度有关；⑥可能跟物体的形状有关。

    为了验证上述猜想，李明做了如图所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同位置，在这一实验中：

    （1）如图所示铁块从位置1→2→3的过程中，弹簧测力计的示数____，说明铁块受到的浮力_____；从位置3→4的过程中，弹簧测力计的示数_____；说明铁块受到的浮力_____。（填“变大”、“变小”或“不变”）

    （2）通过上述实验可以检验猜想____是正确的（填序号）。

    （3）如果要检验②，请说出你的一个实验方案________________________________________

    （4）此实验探究主要运用的科学方法是：________________。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】关于温度、热量、内能，以下说法正确的是（　　）

    A.-10℃的冰没有内能

    B.物体的温度越高，所含的热量越多

    C.对物体做功，物体的温度一定升高

    D.一个物体吸收热量时，温度不一定升高

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中（如图所示）

    （1）小倩作出如下猜想：猜想一：水果电池电压与水果种类有关
    猜想二：水果电池电压与两电极间距离有关
    猜想三：水果电池电压与两电极插入水果的深度有关
    为了验证上述猜想是否正确，小倩设计了如下准备实验和记录的表格一．
    表一

    实验编号

    水果种类

    深度（cm）

    两极间距离（cm）

    电压（V）

    1

    苹果

    1

    3

    2

    2

    2

    3

    3

    3

    4

    菠萝

    2

    1

    5

    2

    2

    ①验证猜想一，应做编号为的实验；
    ②为验证猜想二，应做编号为的实验；
    （2）实验中观察电压表指针的偏转情况正常，该电池的片是它的正极．
    （3）小倩又提出猜想四：水果电池电压与水果大小有关．他将苹果依次切去一部分来做实验，并将数据记录如表二：
    表二

    苹果大小（个）

    1

    3/4

    1/2

    1/4

    测得的电压（V）

    0.27

    0.28

    0.26

    0.28

    该实验说明 ．
    （4）以上探究方法在初中物理中经常用到，以下探究活动中也采用了此方法的是 （多选）
    A.探究电流与电压、电阻的关系
    B.探究决定导体电阻大小的因素
    C.探究串联电阻时引入总电阻
    D.探究电流时用水流来导入

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