【题目】亲爱的同学,请你应用所学物理知识解答下列问题:
(1)小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据,每次读数时温度计的位置如图甲所示,其中正确的是。图乙、丙分别是测冰和水时的温度计示数,那么冰的温度是℃,水的温度是℃。
(2)如图所示,是手机中显示天气预报的截图.观察此图可知,当天的最大温差是;19:54时的气温是 .
(3)如图所示的刻度尺,其分度值为 mm.小红用该刻度尺对实际长度为70.0cm的课桌进行测量,所测得的数据约为66.7cm.经过分析,导致该测量结果错误的原因可能是 , 改正错误后,为了减小实验误差,还要进行。
【答案】
(1)D,-22,38
(2)14℃,29℃
(3)1,将刻度尺的总长度看成了它的量程,累积测量所得,多次测量取平均值
【解析】(1)使用温度计时:①温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底和容器壁;②温度计玻璃泡浸入被测物体后要稍后一会儿,待温度计的示数稳定后再读数;③读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中,视线要与温度计中液柱的上表面相平.(2)使用温度计测量液体的温度,读数时先看清是零上还是零下的,然后认清量程和分度值,最后读出示数.(3)当天的最大温差是应该是最高温度和最低温度之差,19:54时的气温是中间的示数.(4)如图3所示的刻度尺,其分度值为1mm,测量长度和实际长度相差很大,一定是测量错误导致,该测量结果错误的原因可能是测量起点读数错误,纠正错误后,为了减小实验误差,还要进行多次测量求平均值.根据使用温度计时应使温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中,不要碰到容器底和容器壁;故选D该温度计的分度值是1℃,测量冰的温度时,温度计中液柱的液面在0℃以下,-20℃下两格处.示数为:-22℃由图可知,当天的最高气温是32℃,最低气温是18℃,所以最大温差是32℃-18℃=14℃,19:54时的气温,29℃.
所以答案是:(1)D; -22; 38; (2)14℃; 29℃ (3)1; 将刻度尺的总长度看成了它的量程,累积测量所得; 多次测量取平均值
【考点精析】本题主要考查了温度计的使用方法的相关知识点,需要掌握温度计的使用: ⑴让温度计与被测物长时间充分接触,直到温度计液面稳定不再变化时再读数, ⑵读数时,不能将温度计拿离被测物体, ⑶读数时,视线应与温度计标尺垂直,与液面相平,不能仰视也不能俯视. ⑷测量液体时,玻璃泡不要碰到容器壁或容器底才能正确解答此题.
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【题目】人站在汽车上,当汽车突然向前开动时,人就跌向;这是因为开车前,人和车是处于状态的,车突然开动时,由于脚和车厢的地面的摩擦,脚的底部随车一起运动,可是人的上半身由于具有而保持原来的状态.
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【题目】一切发声的物体都在.如图是工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法,该现象说明可以传声;通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常,这是利用了声音可以传递(填“能量”或“信息”).
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【题目】在探究冰的熔化规律的实验中,实验装置如图甲所示.
(1)利用烧杯中的水给试管里的冰加热而不用酒精灯直接对冰加热,是为了.
(2)冰的熔化图象如图乙所示,由图象发现冰熔化过程温度 (填“升高”“降低”或“不变”),可知冰是(选填“晶体”或“非晶体”),第6min时,试管内的物质处于(选填“固”、“液”或“固液共存”)态.冰熔化过程用时min.
(3)实验中发现,冰块熔化的太快不便于观察现象,为了控制冰熔化时的速度,应采取的措施是(写出一种合理的答案即可)
(4)如果冰全部熔化成水后继续用酒精灯不断地加热,试管中的水最终(选填“会”或“不会”)沸腾.原因是:.
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【题目】小明在医生的值班室内,看到墙上有很多红色和绿色的小灯泡,还有一个电铃,而且这些灯泡两个一组分别标有“1号”、“2号、“3号”等病房的字样。值班医生告诉他说,每个病房都有甲、乙两个病床,分别用红灯和绿灯代表,当医生听到电铃的声音,再看看是哪个病房什么颜色的灯在发光,就知道是哪个病人需要帮助。现在请你以1号病房为例,画出这个通信系统的电路图,并根据你的电路图在图中连接实物。
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【题目】吃年夜饭,是春节家家户户最热闹愉快的时候,大年夜,饭菜飘香,一家人围坐桌旁,其乐融融,共叙天伦.从物理学的角度看,闻到饭菜香味是因为分子在 .
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【题目】在“探究电荷的种类和相互作用规律”的实验中:
(1)发现两根用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近时会相互 ,而丝绸摩擦过的玻璃去靠近毛皮摩擦过的橡胶棒时,它们之间会相互 。如图,由此可得出的结论是: 。
(2)把其它经过摩擦而带电的物体分别去靠近上面的玻璃棒和橡胶棒,发现若跟玻璃棒吸引的,就会跟橡胶棒排斥;而跟橡胶棒吸引的,就会跟玻璃棒排斥,由此可得出的结论是 。
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【题目】下列关于温度的描述中,符合实际的是
A. 洗澡水的温度为45℃ B. 冰箱冷冻室的温度为10℃
C. 人体感到舒适的气温为37℃ D. 我国江南地区的最低气温-25℃
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【题目】小明想探究“不同材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能”,所用设备如图所示。小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料.他设想了两种实验方案:
方案A.让小明边听声音,边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离.
方案B.让小明站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度.
通过实验得到的现象及数据如下表格所示:
材 料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫 | 材 料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫 | |
距离/m | 1.2 | 0.8 | 0.5 | 响度 | 较响 | 较响 | 弱 |
你认为最佳的方案是理由是;
由表格中数据,可将待测材料隔声性能按从好到差进行排序,依次是。
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