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【题目】下列不是利用声信息的有( )。

A. 远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨

B. 医生利用B超观察人的身体状态

C. 外科医生利用超声波除去人体内结石

D. 有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质

【答案】C

【解析】声音的应用有两个方面,利用声音来传递信息,如隆隆的雷声预示着一场大雨的到来,利用B超观察人的身体状态选瓷碗总是敲一敲分辨音质等;利用声音来传递能量,如用超声波排除人体内的结石等,故ABD不符合题意,C符合题意。

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】下列物态变化,需要吸热的是( )

A. 早春,皑皑的白雪开始消融 B. 初夏,青青的小草挂上露珠

C. 深秋,红红的枫叶蒙上白霜 D. 严冬,静静的池塘覆上薄冰

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【题目】一艘排水量为3000吨的轮船在河水中航行,满载时船及所装的货物共重   N;当这艘轮船从河里驶入海里时,它排开水的体积   (选填“变大”、“变小”或“不变”).

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】实验室有如下器材:天平、砝码.量筒、烧杯(2个)、弹簧测力计、金属块、细线(质量和体积不计)、足量的水(密度已知)、足量的未知液体(密度小于金属块的密度).

甲组选用上述一些器材测量金属块的密度,步骤是:
①在量筒中倒入20mL水;
②把金属块浸没在量筒的水中,如图甲所示,此时液面示数为 mL;
③把天平放在水平桌面上,如图乙所示,接下来的操作是:
a.
b.向(填“左”或“右”)调节平衡螺母,使天平平衡;
c.在左盘放金属块,向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡,如图丙所示,金属块的质量m=g.
④计算金属块的密度是 kg/m3
该实验所测密度与金属块实际的密度相比较(填“偏大”或“偏小”).

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【题目】 【山东省济南市天桥区2016届九年级下学期学业水平考试】(7分)如图45甲所示,是小聪在“探究固体的熔化规律”实验中组装的实验装置。下表为他记录的实验数据,请根据装置图和表中数据回答下列问题:

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

7

温度/

-3

0

0

0

0

1.5

3

(1)实验时,将固体粉末放入大试管中,然后用“水浴法”加热,并配备搅拌棒搅拌,其目的是使试管内的物体

(2)实验中,应始终注意观察试管中受热物体的温度和 变化,并每隔1min记录一次温度计的

示数。刚开始加热时温度计的示数如图45乙所示,则被加热固体的初温是

(3)实验过程中晓聪他们发现,加热到第2分钟,固体开始熔化,到第5 分钟全部熔化。分析实验数据可知,这种物质熔化时的特点是 ,由此可以判断该物质属于

(4)小聪从数据中还发现:该物质在开始2min比最后2min升温快,这是由于这种物质在固态时的吸热能力比液态时的吸热能力 (选填“强”或“弱”)造成的。

(5)小亮组的同学们实验时,是将装有上述固体粉末的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热,针对他们的探究过程,请说出你的看法:

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【题目】物理学是研究________________________________________等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学。

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【题目】2016·绥化卷】在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中,用铁夹将温度传感器及分别盛有水和色拉油的两个试管固定在铁架台上,温度传感器的探头部分与试管内的水和色拉油良好接触,两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接,如图所示。

(1)试管中加入的水和色拉油除初温相同外,还应保证 相同。(选填“体积”、“质量”)

(2) 实验中物质吸热的多少是通过 来反映的。

(3)由于没有直接测童比热容的仪器,因此这个实验是通过观察 的变化来比较比热容的大小。

(4)根据表中数据箅出加热6min水吸收的热摄为 J。

(5)色拉油的比热容是 J/(kg·)。(用科学记数法表示并精确到小数点后一位)

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【题目】如图所示,一个边长为a的立方体铁块从图甲所示的实线位置(此时该立方体的下表面恰与水面齐平),下降至图中的虚线位置,则图乙是反映人给铁块的拉力F大小和铁块下表面在水中的深度h关系的图象,(g=10N/kg) 求:

(1)铁块的重力
(2)铁块浸没后所受的浮力
(3)铁块的体积

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【题目】【上海市长宁、金山区2016届九年级4月教学质量检测(二模)】在图6所示的电路中,电源电压保持不变,闭合电键S后,电流表、电压表示数均为零,其中电阻R1R2可能出现了故障。现用一个完好的电阻R替换R2,闭合电键,

若只有电压表示数不为零,则原来的故障是_______

若只有电流表示数不为零,则原来的故障是_______

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