精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
2.《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜,让海内观众领略了中华饮食之美,煎、炒、蒸、拌的四种烹饪方式中包含着许多的物理知识,下列说法正确的是(  )
A.煎:煎锅一般用铁制造,主要是利用了铁的比热容大
B.炒:主要是通过厨师用锅铲做功的方式使菜的内能增加
C.蒸:是通过热传递和高温水蒸气液化放热,把菜蒸热
D.拌:将调品味拌入菜中,分子没有做无规则运动

分析 (1)金属的物质,一般都具有良好的导热性;
(2)改变物体内能有做功和热传递两种方式,做功是能量的转化过程,热传递是能量的转移过程;
(3)物质由气态变成液态的过程叫做液化,液化放热;
(4)物质是由分子组成的,分子在不停地做无规则运动.

解答 解:A、煎锅一般用铁制造,主要是利用铁具有良好的导热性,该选项说法不正确;
B、炒主要是通过热传递的方式使菜的内能增加,该选项说不正确;
C、蒸是通过热传递和高温水蒸气液化放热,使榆钱饭蒸熟,该选项说法正确;
D、将调品味拌入菜中,说明了分子在做无规则运动,该选项说法不正确.
故选C.

点评 本题以中华美食为背景考查相关的物理知识,注重了物理和生活的联系,是中考的热点.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.如图是红外线测温枪给小孩测量体温,测温枪的原理是根据接收到的红外线强弱来测定温度的,而不同温度的物体辐射红外线的强弱不同,温度越高辐射红外线就强.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

13.小红同学在做“观察平面镜成像”实验时,将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察,如图1所示.在此实验中:

(1)直尺的作用是便于比较像和物分别到镜面的距离的关系;
(2)两段相同的蜡烛是为了比较像和物大小的关系;
(3)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则眼睛在玻璃板后(填“前”或“后”)看时,光屏上不能接收到烛焰A的像(选填“能”或“不能”).    蜡烛A的像是光的反射 而形成的,蜡烛B的像是光的折射而形成的.
(4)此实验选用玻璃板代替平面镜的原因是:准确确定虚像的位置.
(5)某位同学实验中无论怎样移动后面的蜡烛“B“都不能和前面等大的蜡烛”A“相重合,请你帮他分析产生这种情况的原因:玻璃板没有竖直放置.
(6)如图2所示为某学习小组在实验后在白纸上留下的痕迹,如何处理,请你帮助他们完成.下一步的操做是:先连接后测量,得到的结论是:像到镜面的距离与物到镜面的距离相等.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.妈妈从商场买了一个手镯,但她担心是假的,心理很是忐忑.为了免除妈妈的顾虑,小明想帮妈妈鉴定一下手镯是不是玉的,于是他到邻居家借来了一个很精准的天平,但是没借到量筒,聪明的小明用了家中的一个空杯子和水,测出了手镯的密度,你知道他是如何测的吗?请写出测量步骤并推导出计算公式.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.在探究水的沸腾实验中,有两组同学分别使用了A,B两套装置(如图甲所示)来完成实验.
(1)为了缩短加热时间,选择甲套实验装置好一些;
(2)如图乙所示,是A装置水沸腾时温度计的示数,水的沸点是101℃,此时水的沸点高于100℃,可能的原因之一是加盖后使水上方的气压增大(选填“增大”或“减小”),沸点升高,生活中高压锅是应用这一原理工作的.
(3)如图丙是使用B装置同学绘制的水沸腾图象,从图象中发现水沸腾时的特点是持续吸热,温度不变.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.长度国际单位的符号是m,如图所示,所用尺的分度值是1mm,物体的长度是2.80cm.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.通常物体热胀冷缩,在常温下用钢尺正常测量铅笔长度读数为12.50cm,把钢尺放火上烤一烤后,立即再测量该物体的长度,则测量值可能为(  )
A.12.35cmB.12.50cmC.12.85cmD.13.00cm

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

12.有一种汽车的效率为26%,有一种摩托车的效率为32%,这说明(  )
A.摩托车比汽车的功率大
B.摩托车比汽车做的有用功多
C.使用摩托车比使用汽车做功多
D.燃烧相同的燃料,摩托车将内能转化为机械能比汽车将内能转化为机械能多

查看答案和解析>>

同步练习册答案