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    14．如图所示，是用轻绳吊起的一块教学用的等腰直角三角板，在图中画出其重力的示意图．

    分析 物体重心位置与物体的质量分布及物体的形状有关，据此分析三角形的重心位置．然后根据重力的方向是竖直向下的，过重心做竖直向下的力即可．

    解答 解：等腰直角三角板的重心在底边中线上的某一点．过重心沿竖直向下的方向画一条有向线段，用G表示，如图所示：

    点评 本题考查重力示意图的画法，关键是确定三角板的重心位置，知道影响重心位置的因素是正确解题的前提，确定直角三角板的几何中心是解题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．一块砖的长、宽、高之比为4：2：1，当将其分别平放、侧放、竖放在水平地面上时，砖对地面的压力之比、压强之比分别为（　　）
    A．1：1：1，1：1：1B．1：1：1，1：2：4C．1：2：4，1：2：4D．1：2：4，1：1：1

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示的两个滑轮中，若滑轮的自重和摩擦不计，当分别沿力F1、F2方向匀速提起同一物体时，则这两个力的大小关系是（　　）
    A．F1＞F2B．F1＜F2C．F1=F2D．无法确定

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．如图1所示，在“探究充水玻璃管中气泡的运动规律”的实验中：
    （1）气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃管口的塞子是运动（填“运动”或“静止”）的；
    （2）若测得气泡从管子的低端运动到顶端的路程为100cm，所用的时间为10s，则这个过程中气泡的平均速度为0.1m/s；
    （3）如表是小明实验时记录的实验数据，从分析表格中的数据，你可以得出的气泡运动的规律是匀速直线运动；
    时间/s路程/cm速度/cm/s
    2105
    4205
    6305
    8405
    10505
    （4）请根据表格小明的实验数据在图2的直角坐标系中作出气泡运动的路程与时间的关系图象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    9．图中甲是小明探究“水的沸腾”的实验装置．当水温上升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，得到如下数据，请根据表格中的数据，回答下列问题：
    时间t/min012345678
    温度t/℃909598100101102102102102
    （1）图甲中温度计的示数为91℃．图乙中，表示水在沸腾时气泡的现象是其中的A图；
    （2）根据实验数据，在图丙中作出水的温度随时间变化的图象．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    19．“低头族”长时间低头看手机，会引起颈部肌肉损伤．当头颅为竖直状态时，颈部肌肉的拉力为零，当头颅低下时，颈部肌肉会产生一定的拉力．为了研究颈部肌肉的拉力与低头角度大小的关系，我们可以建立一个头颅模型来模拟实验．如图甲所示，把人的颈椎简化成一个支点O，用1kg的头颅模型在重力作用下绕着这个支点O转动，A点为头颅模型的重心，B点为肌肉拉力的作用点．将细线的一端固定在B点，用弹簧测力计拉着细线模拟测量肌肉的拉力，头颅模型在转动过程中，细线拉力的方向始终垂直于OB，如图乙所示，让头颅模型从竖直状态开始转动，通过实验记录出低头角度θ及细线拉力F的数据，如下表：
    低头角度θ/°015304560
    细线拉力F/N07.314.020.225.0
    （1）设头颅质量为8kg，当低头角度为60°时，颈部肌肉实际承受的拉力是200N．
    （2）在图乙中画出细线拉力的示意图．
    （3）请解释：为什么低头角度越大，颈部肌肉的拉力会越大？答由于人低头的角度越大，G的力臂越大，在头颅重力和肌肉拉力的力臂不变的条件下，则颈部肌肉的拉力就越大．
    （4）请你就预防和延缓颈椎损伤提出一个合理化的建议：尽量减小低头的角度（或不要长时间低头做事，低头时间久了要抬头休息等）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    6．火车进站前鸣笛后2.4s，车站工作人员听到了鸣笛声，如果火车的平均速度为12m/s，则再经过多长时间火车到达车站？（声音在空气中的速度为340m/s）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．小明利用旧干电池、电压表、电流表、滑动变阻器（10Ω 1A）、开关、导线测未知电阻Rx（约5Ω）的阻值．实验时的电路如图甲所示．
    （1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整．

    （2）正确连接电路后，闭合开关前，滑片P应置于滑动变阻器的最右（填“左”或“右”）端．
    （3）测量时，当电压表的示数为2.4V时，电流表的示数（如图乙所示）．根据本次实验数据可得Rx=5.2Ω（j结果保留一位小数）．
    （4）小强做同样的实验，却得到了下表所示的数据，其原因是电压表测的是滑动变阻器两端电压；小强稍加思索，通过表中数据同样可以得到待测电阻的阻值Rx=5Ω，所用电路的电源电压为2.9V．
    　 实验次数　　　　 1　　　　　 2　　　　　 3
    　　　 U/V　　　 0.4　　　 0.9　　　 1.40
    　　　 I/A　　　 0.50　　　 0.40　　　 0.30
    拓展：小华在没有电流表的情况下，利用电压表和已知阻值的定值电阻R0，测量未知电阻Rx的阻值，他设计了如下几种方案（如图丙所示）．其中不能达到实验目的是B（填图下面的序号）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．一只标有“220V 5A“的电能表接在家庭电路中，当电路中通过的电流是3安时，电路中消耗的电功率是660瓦．

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