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    在探究“研究杠杆平衡条件”的实验，某同学在调节杠杆水平位置平衡时，发现杠杆的右端翘起，如图所示，他可以调节右端的螺母，使它向    （填“左”或“右”）移动，使杠杆在     位置平衡，目的是：                   。
    右  水平 便于测量力臂  
    在探究“研究杠杆平衡条件”的实验，某同学在调节杠杆水平位置平衡时，发现杠杆的右端翘起，如图所示，他可以调节右端的螺母，使它向右移动，使杠杆在水平位置平衡，目的是便于测量力臂。
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    相关习题

    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    下图是课本中的一幅科学漫画，如果漫画中的“胖子”、“瘦子”和被提升货物的重力分别为G1、G2、G3那么它们的关系正确的是

    A G1=G2=G3    B G1>G2=G3    C G1>G2>G3    D．G1>G3>G2

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    图所示的各种用具在使用中，属于费距离杠杆的是           （ ）              

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图8所示,Ｏ为杠杆的支点，杠杆在重物G和力F1的作用下处于水平位置并且平衡。如果用力F2代替力F1使杠杆仍在图中位置保持平衡,下面关系中正确的是（ ）
    A．F1>F2B．F1=F2C．F1<F2D．不能确定

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，不计重力的杠杆OB可绕O点转动，重为6N的重物P悬挂在杠杆的中点A处，拉力F与杠杆成30°角，杠杆在水平位置保持平衡，则拉力F＝          N。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    琪琪小组在研究“杠杆的平衡条件”的实验中，他们猜想杠杆的平衡条件可能是“动力＋动力臂＝阻力＋阻力臂”，他们经过实验，获得了以下数据：

    （1）他们认为自己的猜想得到了验证，你认为他们的实验过程存在什么问题？说明理由。（2分）
    （2）琪琪接下来还应该做的是什么？（2分）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：应用设计题

    （1）如图为活塞式抽水机模型，O点为支点，动力F作用在杠杆上A点，画出阻力F和阻力臂。

    （2）程跃要提起重700N的物体，于是，他找来了 一些滑轮和绳子，想利用滑轮组提起这个重物。但是绳子能承受的最大拉力只有300N．程跃想站在地上向下拉绳，请帮他在图“a”、“b” 或“c”中选出最合适的滑轮组来提起重物。并在所选的图中画出正确的绕绳方法。

    （3）试画出如下图所示实物图的电路图。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    如图所示是一个指甲刀的示意图，它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成，用指甲刀剪指甲时，属于省力杠杆的是       ，属于费力杠杆的是       。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    用滑轮组提升重物时，分担重力的绳子由2根改为4根，若重物提升的高度不变，则拉绳子的一端
    A．移动的距离不变B．移动的距离是原来的2倍
    C．移动的距离是原来的一半D．移动的距离是原来的4倍

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