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12.下列描述快慢的成语中,与速度的定义方法最相近的是(  )
A.离弦之箭B.风驰电掣C.一日千里D.姗姗来迟

分析 速度是描述物体单位时间运动快慢的物理量,是指物体单位时间通过的路程.

解答 解:A、离弦之箭,没有体现出时间,不符合题意,错误;
B、风驰电掣,是说像风电一样,没有体现出时间,不符合题意,错误;
C、一日千里,有时间,有路程,符合题意,正确;
D、姗姗来迟,没有体现出路程,不符合题意,错误.
故应选C.

点评 理解速度的概念,这是一道较容易的试题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.(1)甲图所示为农用扬场机的示意图,谷物脱粒后,谷粒、糠皮及少量碎石的混合物在快速转动的轮轴和皮带的带动下被抛出,谷粒、糠皮、碎石落地的远近不同,从而形成A、B、C三堆,达到分离的目的,其中A、B、C分别是糠皮、谷粒、碎石,从惯性的角度分析,质量越大,惯性越大.
(2)两只气球悬挂吊起相互靠近后,发现出现如乙图所示情形,这两个气球可能带异种电荷(选填“同”或“异”),这个实验还能说明的力学知识有力的作用相互的.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.如图所示,请根据现象回答问题:a图说明被跳水运动员压弯了的跳板具有弹性势 能;跳板又把运动员弹起,这一现象说明力的作用是相互 的.b、c两图中所示的情景分别说明力的作用效果与力的作用点、方向 有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.小宇自制一无刻度值的杆秤,没有测量物体时,杆秤刚好水平平衡,如图1所示.当挂上物体后,把一瓶0.6kg的纯净水挂在杆秤的M处时,杆秤也能水平平衡,如图2所示.在测物体的质量过程中,以下说法不合理的是
(  )
A.测量原理是杠杆平衡条件B.应测出NO和MO的长度
C.物体的质量约为0.15kgD.物体的质量约为2.4kg

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.关于自行车上应用的物理知识,下列说法中不正确的是(  )
A.车的刹车闸把是一个杠杆
B.车轴中装有滚珠是为了减小摩擦
C.车座的形状是为了减小人对车座的压强
D.脚蹬子上刻有条纹是为了增大人对脚蹬的压力

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.一物体沿凸透镜的主光轴移动,当物距为30cm时,在凸透镜另一侧的光屏上得到一个等大的实像,当物体移到物距为10cm时,它的像一定是(  )
A.放大的实像B.缩小的实像C.放大的虚像D.缩小的虚像

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

4.一质量均匀的立方体木块漂浮于水面上,此时所受浮力为F1,浸入水中部分的体积为V1,木块底面受水的压强为P1;若把它放入盐水中,所受浮力为F2,浸入水中部分的体积为V2,木块底面受水的压强为P2.下列关于它们的大小关系,正确的是(  )
A.P2=P1B.P2>P1C.F2>F1D.V2=V1

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.物体的相互作用中,不产生弹力的是(  )
A.吊绳对水桶的拉力B.桌面受到茶杯的压力
C.汽车刹车时受到减震的缓冲力D.使瀑布下落的力

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

2.如图所示:
(1)将A、B两球(mA<mB)分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放,观察到它们并排滚动且始终相对静止.这表明在滚动的任一时刻,两球的速度相同,且两球的速度跟质量无关.
(2)分别在水平桌面上的C、C′处放置相同的木块,再将两球分别从两斜面的相同高度处由静止同时释放,观察到B球将木块撞得更远.由此可得出结论:运动速度相同的物体,质量越大,动能越大.
(3)实验后小付同学对于为什么可以通过比较小球撞击木块前进的距离来比较小球具有的动能大小感到不解,请你帮他作出合理的解释:动能越大,做功越多.

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