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    液体沸腾时吸热，温度________，这时的温度叫________，在一个标准大气压下，水的沸点是________．

    答案：不变,沸点,100℃
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    小红在厨房里帮妈妈煮鸡粥，妈妈说，待粥锅里的水烧开后，改用小火，盖上锅盖，让锅内微微沸腾，就能将鸡粥煮好．小红发现，在此过程包含很多热学知识．请你就此场景说出三个与热学知识有关的物理现象．
    （1）
    粥（液体）沸腾时吸热但温度不变
    粥（液体）沸腾时吸热但温度不变
    ；
    （2）
    粥（液体）沸腾时内部和表面同时发生剧烈汽化现象（吸热过程）
    粥（液体）沸腾时内部和表面同时发生剧烈汽化现象（吸热过程）
    ；
    （3）
    粥（液体）沸腾后闻到很香，这是扩散现象
    粥（液体）沸腾后闻到很香，这是扩散现象
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在“探究水的沸腾特点”活动中，小明组装好实验装置，并进行了实验，现请你帮助小明完成下列实验中的一些内容：

    （1）小明观察到水沸腾前和沸腾时，水中气泡上升过程如图1所示，则图中
    乙
    乙
    是沸腾前的情况（填“甲”或“乙”）．
    （2）下表是实验中所记录的数据：
    时间（min） … 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 …
    温度（℃） … 95 96 97 98 98 98 98 96 98 98 …
    ①从记录数据看，在第
    7
    7
    min时的数据是错误的，温度应改为
    98℃
    98℃
    ．
    ②由表中数据得出的结论是：
    液体沸腾时吸热但温度不变
    液体沸腾时吸热但温度不变
    ．
    （3）同时，小华也做了该实验．他们根据各自的数据，在同一坐标纸上画出了如图2所示的图线，其中实线表示小明的图线，虚线表示小华的图线，水平部分图线重合．若加热条件完全相同，整个过程中两人的操作都规范准确．根据图线分析：
    你认为造成两同学图线差异的主要原因可能是：
    水的质量不同
    水的质量不同
    ．
    （4）小明还发现邻组同学测得的沸点比自己测量结果低1℃，他认为是邻组同学在实验中温度计的玻璃泡碰到了烧杯底造成的，你认为他的想法正确吗？
    错误
    错误
    （“正确”或“错误”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    蒸发是在
    任何
    任何
    温度下都可以进行的汽化现象，液体蒸发要吸热，致使它周围的其它物体温度
    降低
    降低
    ；沸腾也是一种汽化现象，它是在液体的内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象．沸腾必须在
    一定
    一定
    温度下才会发生，液体沸腾时的温度称为
    沸点
    沸点
    ，液体沸腾时吸热但温度
    不变
    不变
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    关于沸腾下列说法正确的是（　　）

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