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8.甲、乙两人进行登楼比赛,甲重400牛,他们同时从底层出发,结果乙比甲先到六楼,比较甲乙两人登楼的功率(  )
A.甲的功率一定大于乙B.甲的功率一定等于乙
C.乙的功率一定大于甲D.缺少条件,无法比较

分析 人登楼克服自身重力做W=Gh,登楼功率P=$\frac{W}{t}$,由此分析判断即可.

解答 解:
由题知,同时出发,乙先到六楼,由此可知,他们同时登上六楼时,t<t
两人登楼是克服自身重力做功,即W=Gh,由于乙的体重未知,所以两人登楼做的关系无法判断,
由P=$\frac{W}{t}$可知两人登楼功率无法确定.
故选D.

点评 本题考查了学生对功、功率的公式的掌握和运用,明确上楼时是克服自身的重力做功是本题的关键.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.用如图电路可以“测算”导体的电阻,已知电源电压U=1.5V,电流表的满偏电流(电流表的最大示数)I0=10mA,滑动变阻器R0的最大阻值500Ω,红黑表笔相当于带有接线柱的导线.
(1)将红黑表笔直接相连,通过调节滑动变阻器的滑片使电流表达到满偏电流,求:R0接入电路中的阻值;
(2)保持R0的阻值不变,在AB间接入一个待测电阻R2,若电流表的示数为3mA,求:R2的阻值;
(3)保持R0的阻值不变,在AB间接入一个待测电阻Rx,若电流表的示数为I,求:Rx的阻值(用U,I,I0表示)

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

19.在列车车厢内,有一块固定在列车上的水平桌面,在上面放有一静止小球,如图所示,车内有一观察者在某时刻突然发现小球向右滚动,则下列对列车运动情况的描述可能成立的是(  )
①突然向右运动   ②突然向左运动  ③在匀速向右运动过程中突然向右加速  ④在匀速向左运动过程中突然向左加速   ⑤在匀速向右运动过程中突然刹车  ⑥在匀速向左运动过程中突然刹车.
A.①③⑥B.②④⑤C.①③⑤D.②④⑥

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.质量相同的铜块和铁块它们的体积比为79:89.把它们分别放人盛满水的甲、乙两容器中,从甲、乙两容器中溢出水的质量比是79:89.

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3.在下列事例中:
A.挂在树上的苹果;     B.被拉开的弹簧门;
C.空中飞行的小鸟;      D.在雪山坡上的运动员;
E.在平直公路上减速行驶的汽车;  F.在跑道上加速滑行的飞机.
具有重力势能的是ACD,具有弹性势能的是B.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.如图所示,将塑料绳一端扎紧,把绳尽可能撕成更多的细丝,用手从上向下捋几下,观察到细丝蓬散开来,这种使塑料细丝带电的方式叫摩擦起电.如果要让细丝重新合拢,请你设计一个简单可行的方法:让细丝接地.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.在“电阻的测量实验”中,如图所示,闭合开关后发现灯泡不亮,电流表指针未动,但电压表指针却有明显偏转,此电路故障可能是(  )
A.电源没电了B.开关处接触不良了
C.灯泡处接触不良D.电流表烧坏了,电路不通

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.在探究“近视眼的形成原因和矫正方法”时,张伟同学选择了如下器材:
蜡烛(模拟所视物)、水凸透镜(模拟人眼晶状体,并与注射器相连)、光屏(模拟人眼视网膜)、光具座等.(注:水凸透镜的凸起程度可以通过注射器注入或吸取水的多少来调节.)
(1)他安装并调整好实验装置,如图所示,将点燃的蜡烛置于透镜前某一位置时,在光屏上得到了烛焰清晰的像;当向水凸透镜内注入水,使透镜更凸后,发现光屏上已无烛焰清晰的像,若要在光屏上再次得到烛焰清晰的像应在水凸透镜前放置一块凹透镜;使用此透镜的目的是使光线推迟会聚.若不放置透镜,则
应将光屏靠近(选填:“靠近”或“远离”)水凸透镜,才能得到清晰的像.
(2)根据上述实验,可知近视眼的形成原因是晶状体变厚,折光能力变强,使得远处物体的像成在视网膜的前方.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.关于教室内涉及到的一些物理量,下列描述和实际相差较大的是(  )
A.教室内空气的质量约为几百克B.教室内书桌的高度约为80cm
C.教室内每盏日光灯的电流约为0.2AD.教室内的大气压约为1.0×105Pa

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