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19.下列各种现象与其应用的物理知识之间的关系中,不正确的是(  )
A.飞机获得升力起飞-----流体压强与流速的关系
B.自来水管-----连通器的原理
C.拦河大坝上窄下宽-----液体压强与深度的关系
D.航空母舰漂浮在海面-----浮力与液体密度的关系

分析 (1)流体速度大的地方压强小,流速小的地方压强大;
(2)当连通器中液体不流动时,液面总是保持相平的;
(3)液体内部压强与液体的深度和液体的密度有关;
(4)漂浮时,物体所受的浮力等于自身的重力.

解答 解:A、飞机飞行时获得升力,是因为飞机的机翼的特殊形状,使下方空气流速小,压强大,获得升力,故A正确;
B、自来水塔是利用连通器的原理工作的,故B正确;
C、拦河大坝上窄下宽,是因为液体内部的压强随深度的增加而增大,为了能承受更大的压强,下面更宽,故C正确;
D、航空母舰漂浮在海面是由于此时的浮力等于自身的重力,故D错误;
故选D.

点评 此题主要考查力学知识,所列举的事例使我们日常生活中常见的,因此同学们在学习时,要多注意身边物理现象,用所学知识解释这些现象.

练习册系列答案
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14.图(b)是某同学根据图(a)的电路图连接的实物图,其中有两根导线接错了,在这两根接错的导线上打“×”,并加以更正.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

10.在研究二力平衡的实验中,小红和小明分别设计了如图甲、乙所示的两种实验方案.
(1)小红将系在小卡片(重力可以忽略不计)两端的细线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在卡片上的两个拉力的方向相反,可以通过调整钩码个数来改变拉力的大小.当小卡片平衡时小红将小卡片转过一个角度,松开后小卡片不能(填能或者不能)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究不在同一直线上两个力是否平衡.
为了验证只有作用一个物体上的两个力才能平衡状态,小红下一步的操作是将小卡片剪断.
(2)在探究同一问题,小明设计了如图乙所示的实验,将木块放在水平面上,同学们经过分析.
评估认为:小红的实验优于小明的实验,你认为其主要原因是D
A.小卡片容易扭转                         B.小卡片容易在水平方向保持平衡
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7.感受身边的物理--质量为1.5×104mg的物体最可能的是(  )
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14.如图(甲)所示,用弹簧测力计测量水平桌面上的钩码所受的重力.弹簧测力计从图示位置开始向上缓慢提升,其示数F 与上升的高度h之间的关系如图(乙)所示.由图可知,钩码所受的重力为4.5N.当h=4cm 时,弹簧测力计的示数是3N.

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4.下列做法中,符合安全用电常识的是(  )
A.电冰箱和照明灯是以串联方式接入电路的
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.在探究液体吸收热量的多少与哪些因素有关时,小明猜想可能与液体的质量、升高的温度以及种类有关.为了探究“液体吸收热量的多少与液体种类是否有关”,选取了相同质量的水、酒精、色拉油,用规格相同的加热器同时开始加热,使三者升高相同的温度.实验测得水的加热时间最长,色拉油的加热时间最短,由此可得出的探究结论是液体吸收热量的多少与液体种类有关.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.如图所示的体温计是根据液体热胀冷缩的原理制成的,所测患者的体温是36.6℃.

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9.在铁桶内放入少量水,用火加热至沸腾后把桶口堵住,然后浇上冷水,铁桶被压瘪,如图所示,其主要原因是(  )
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B.桶内水蒸气遇冷收缩,桶内变成真空
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D.桶内水蒸气遇冷后汽化,桶内气压增大

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