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解:(1)平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点;过焦点的光线经凸透镜折射后,平行于主光轴.如下图1所示:
(2)用右手四指沿电流方向握住螺线管,由大拇指指向左侧,即通电螺线管左端为N极,右端为S极,故答案如图2所示:
(3)重力的作用点即重心,在杯子的中心,重力的方向是竖直向下的,故画重力的示意图如下图3所示:
(4)过支点O作动力F1作用线的垂线段,即动力臂L1;如下图4所示:

分析:(1)凸透镜有三条特殊光线:过光心的光线其传播方向不变;过焦点的光线经凸透镜折射后折射光线平行于主光轴;平行于主光轴的光线经凸透镜折射后折射光线通过焦点.
(2)已知电源的正负极,则可知电流方向,由右手螺旋定则即可判出电磁铁的磁极.
(3)根据力的示意图的定义,将重力的三要素:大小;方向;作用点表示出来即可.
(4)已知支点和动力的方向,过支点作垂直于动力作用线的垂线段,即动力臂.
点评:本题考查了凸透镜对特殊光线的折射作用、对重力的示意图的画法、右手螺旋定则判断通电螺线管的磁极的方法、力臂的画法等,难度不大.属于基础知识.
练习册系列答案
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10、下列关于光的说法中正确的是(  )

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28、如图所示为研究光的反射规律的实验装置,其中O点为每一次的入射点,这样做的好处是:
保证ON为法线
.下表为记录的数据.

分析上述数据可得出的初步结论是:
反射角等于入射角

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29、某小组同学在“探究并联电路电阻关系”的实验中,使用了三个定值电阻R1和可直接读出阻值的电阻箱R2并联,每次接入电阻R1后,调节R2的阻值使干路中的电流相等(即并联的等效总电阻相同),记下三组数据如表一.然后他们重复上述实验但使干路中的电流值更小一些(即并联的等效总电阻更大),记录三组数据如表二.为进一步探究电阻R1和R2之间的关系,他们进行适量的运算,将结果分别记录在表一和表二的后四列中.
表一
实验序号 R1(Ω) R2(Ω) R2/R1 R1-R2(Ω) R1R2(Ω2 R1+R2(Ω)
1 20 20 1 0 400 40
2 30 15 0.5 15 450 45
3 50 12.5 0.250 37.5 625 62.5
表二
实验序号 R1(Ω) R2(Ω) R2/R1 R1-R2(Ω) R1R2(Ω2 R1+R2(Ω)
4 20 30 1.5 -10 600 50
5 30 20 0.67 10 600 50
6 50 15.8 0.316 34.2 790 65.8
(1)分析比较实验序号l、2与3(或4、5与6)数据中的电阻R1与R2变化关系及相关条件,可得出的初步结论是:
当并联电路的等效电阻一定时,R2随着R1的变大而变小

(2)分析比较实验序号
1与4、2与5或3与6
数据中的电阻R1与R2关系及相关条件,可得出的初步结论是:在并联电路中,电阻R1不变,电阻R2随并联等效电阻的增大而增大.
(3)进一步综合分析比较表一、表二中经运算后得到的数据及相关条件,归纳得出结论.
(a)分析比较
表一或表二的第6列和第7列可知:(R1R2)与(R1+R2)的比值相等,并联电路的等效电阻相等

(b)分析比较
表一和表二的第6列和第7列可知:(R1R2)与(R1+R2)的比值越大,并联电路的等效电阻也越大

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