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【题目】下列说法错误的是

A. 电荷的定向运动形成电流

B. 摩擦过玻璃棒的丝绸带正电荷

C. 闭合的电路中有电流,就一定有正电荷发生定向移动

D. 根据,通过导体的电流越大,导体的电阻越小

【答案】BCD

【解析】

根据题中“……形成电流”、“……玻璃棒……丝绸……正电荷”、“……有电流……正电荷……移动”、“……电流越……电阻越……”可知,本题考查电流的形成、摩擦起电、导体、电阻大小的决定因素。根据电荷定向移动形成电流、丝绸摩擦过的玻璃棒带正电、导体导电的原因、电阻与电流无关等规律,进行分析推断。

A.电荷的定向运动形成电流,故A正确;

B.玻璃棒和丝绸摩擦过程中,玻璃棒失电子带正电荷,丝绸得电子带负电荷,故B错误;

C.闭合的电路中有电流,可能是正电荷发生定向移动,也可能是负电荷发生定向移动,故C错误;

D.电阻是导体本身的一种性质,与两端的电压和通过的电流无关,故D错误。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示的实验器材,现用电流表、电压表分别测出通过灯泡的电流和灯泡两端的电压,电路中电流约为0.5A,并用变阻器改变小灯泡的电流,要求滑片向右滑动时灯泡变亮.

(1)按要求连接实物图.____

(2)画出相应的电路图.____

(3)连接电路时开关应处于________(填“断开”或“闭合”)状态,变阻器的滑片应处于阻值________(填“最大”或“最小”)处.

(4)若闭合开关灯不亮,但电压表示数约等电源电压,此时故障可能是________;如发现电流表、电压表的指针均反偏,最简单的解决方法是_____;如移动滑片P发现两表示数均比较小且不变,则原因为______

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】2分)电控调光玻璃能根据光照强度自动调节玻璃的透明度.其原理是:光照增强,光敏电阻Rx阻值变小,施加于玻璃两端的电压降低,玻璃透明度下降,反之则玻璃透明度上升.若电源电压不变,R0是定值电阻,如图所示电路图中符合要求的是( )

A. B. C. D.

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【题目】(探究名称)探究电流与电阻的关系

(实验器材)三节新干电池、“10 Ω15 Ω20 Ω”的电阻各一个、滑动变阻器一个、电流表、电压表、开关、导线若干。

(设计并进行实验)

(1)如图甲所示,闭合开关,发现电流表指针在如图乙所示位置,且电压表无示数,则可能的原因是:

电流表____________________

②R0____________________

(2)检查电路并改正后,首先将10Ω的电阻接入电路,移动滑动变阻器滑片使电阻两端的电压为2V,读出电流表的示数。

(3)断开开关,取下10 Ω电阻,滑动变阻器滑片位置未动时,改接15 Ω的电阻到电路,闭合开关,接下来,应该进行的操作是__________,读出电流表的示数。

(4)断开开关,取下15Ω电阻,改接20Ω的电阻到电路,重复上面步骤进行实验。

(实验结论)__________时,通过导体的电流与这段导体的电阻成反比。

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【题目】某小组同学研究“使用动滑轮匀速提起物体时,所用竖直向上拉力F的大小与哪些因素有关”。他按如图所示方式用两个重力不同的滑轮进行实验,并将相应的滑轮重G、物体重G和拉力F的大小记录在表一、二中。

表一 G2

表二:G4

实验序号

G(牛)

F(牛)

实验序号

G(牛)

F(牛)

1

1

1.5

6

2

3.0

2

2

2.0

7

4

4.0

3

4

3.0

8

6

5.0

4

6

4.0

9

8

6.0

5

8

5.0

10

10

7.0

①分析比较表一或表二中FG的数据及相关条件,可得出的初步结论是:_________

②分析比较实验序号________的数据及相关条件,可得出的初步结论是:使用动滑轮匀速提起物体,当G相等时,G越大,所用竖直向上拉力F越大。

③分析比较表中FGG的数据及相关条件可发现其满足的数学关系式为________,由此可判断:按如图所示方式使用动滑轮匀速提起物体,若要省力,需满足的条件是_______________

④该小组同学做多次实验的目的是______。(选填“A”“B”

A.取平均值,减小误差。 B.从实验数据中得到普遍规律。

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【题目】小童同学要探究通过导体的电流与其电阻的关系。现有一个满足实验要求的电源,一个滑动变阻器,一个电流表和一个电压表,一个开关,若干定值电阻、导线。请帮助他选用上述实验器材。

(1)面出电路图;

(2)写出实验步骤;

(3)画出实验数据记录表格。

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【题目】在如图电路中,电源两端电压保持不变,为标有“6V 0.6A”的小灯泡(灯丝电阻不随温度变化),为保护电阻。电压表量程为0-3V,滑动变阻器的最大阻值为Ω。闭合开关S后,滑动变阻器滑片移至最左端时,小灯泡两端电压为6V,恰好正常发光。求保护电阻的阻值。

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】某人用如图甲所示的电路图,研究通过导体的电流与导体电阻的关系,电源电压恒为8V。改变电阻R的阻值,调节滑动变阻器滑片,保持R两端的电压不变,记下相应的4次实验的电流和电阻值,描绘在乙图中。

1)实验过程中,移动变阻器滑片时,眼睛应注视__________(选填序号);

A. 变阻器滑片 B. 电压表示数 C. 电流表示数

2)在丙图中,用笔线代替导线,将电压表正确连入电路___________

3)实验中,他所选择的变阻器是__________(选填序号);

A. 20Ω 1A B. 50Ω 1A C. 100Ω 1A

4)乙图中阴影部分面积表示的物理量是________

5)实验过程中,如果出现了电流表示数为0,电压表示数接近8V,电路发生的故障可能是________

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【题目】某校科技小组设计了如图甲所示的而汽车转向灯电路模型原理图,接通相应指示灯后,该指示灯会亮(正常发光)、暗(微弱发光)交替闪烁。电路中电源电压12V不变,指示灯的规格均为“12V 6W”R0为定值电阻,左转或右转指示灯单独闪烁时,电压表两端实际电压随时间的变化规律如图21乙所示。设指示灯的电阻不变,电磁铁线圈及衔铁的电阻值不计。求:

1)指示灯的电阻;

2)转向开关S与触点“3”“4”接通时,指示灯正常发光状态下通过衔铁的电流;

3)转向开关S与触点“2”“3”接通时,指示灯微弱发光状态下的实际电功率;

4)转向开关S与触点“4”“5”接通时,指示灯交替闪烁工作1min消耗的电能。

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