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    要想提高机械效率，应该设法


    1. A.
      增加有用功
    2. B.
      减小总功
    3. C.
      减小额外功
    4. D.
      无法提高
    AC
    分析：根据机械效率的计算公式η=×100%分析，提高机械效率的方法：一是当有用功不变时，减小总功（即减少额外功）；二是当总功不变时，增大有用功或减小额外功．
    解答：因为η=×100%．所以提高机械效率的方法是：
    ①有用功一定，减小总功，即减小额外功；②额外功一定，增加有用功．
    故选AC．
    点评：本题主要考查学生对提高机械效率的方法的了解和掌握．
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2010?无锡一模）在测量滑轮组机械效率的实验中，小刚同学测得的数据如下表所示：
    钩码重（N） 弹簧测力计读数（N） 钩码移动的距离（m） 弹簧测力计移动的距离（m） 有用功（J） 总功（J） 机械效率
    3 1.2 0.1 0.3
    0.3
    0.3
    0.36
    0.36
    83.3%
    83.3%
    （1）在表中空白处分别写出有用功、总功和机械效率的值．
    （2）在方框中画出滑轮组及绕法．
    （3）实验时，应使弹簧测力计做
    匀速直线
    匀速直线
    运动．小刚同学在弹簧测力计静止时进行读数，则他这样得出的机械效率
    偏大
    偏大
    ．（填“偏小”、“偏大”或“相等”）．
    （4）要想提高滑轮组的机械效率，下列做法合适的是
    C
    C

    A、改变绕线的方法；
    B、增加钩码的提升高度；
    C、增加所挂钩码的个数；
    D、减少钩码的提升高度．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在测定滑轮组机械效率的实验中，小刚同学测得的数据如下表所示：
    钩码重（N） 弹簧测力计读数（N） 钩码移动的距离（m） 弹簧测力计移动的距离（m） 有用功（J） 总功（J） 机械效率
    3 1.2 0.1 0.3
    0.3
    0.3
    0.36
    0.36
    83.3%
    83.3%
    （1）在表中空白处分别写出有用功、总功和机械效率的值；
    （2）实验时，应使弹簧测力计做
    匀速直线
    匀速直线
    运动．小刚同学在用弹簧测力计静止时进行读数，则他这样得出的机械效率与实际值相比
    偏大
    偏大
    （填“偏小”、“偏大”或“相等”）．
    （3）要想提高滑轮组的机械效率，下列做法合适的是
    C
    C

    A．改变绕线的方法； B．增加钩码的提升高度；C．增加所挂钩码的个数； D．减少钩码的提升高度．

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    科目：初中物理 来源：2012-2013学年天津八中九年级（上）期末物理试卷C卷（一）（解析版） 题型：解答题

    在测定滑轮组机械效率的实验中，小刚同学测得的数据如下表所示：
    钩码重（N）弹簧测力计读数（N）钩码移动的距离（m）弹簧测力计移动的距离（m）有用功（J）总功（J）机械效率
    31.20.10.3__________________
    （1）在表中空白处分别写出有用功、总功和机械效率的值；
    （2）实验时，应使弹簧测力计做______运动．小刚同学在用弹簧测力计静止时进行读数，则他这样得出的机械效率与实际值相比______（填“偏小”、“偏大”或“相等”）．
    （3）要想提高滑轮组的机械效率，下列做法合适的是______
    A．改变绕线的方法； B．增加钩码的提升高度；C．增加所挂钩码的个数； D．减少钩码的提升高度．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年湖北省黄冈市六校联考九年级（上）期末物理试卷（解析版） 题型：解答题

    在测量滑轮组机械效率的实验中，小刚同学测得的数据如下表所示：
    钩码重（N）弹簧测力计读数（N）钩码移动的距离（m）弹簧测力计移动的距离（m）有用功（J）总功（J）机械效率
    31.20.10.3__________________
    （1）在表中空白处分别写出有用功、总功和机械效率的值．
    （2）在方框中画出滑轮组及绕法．
    （3）实验时，应使弹簧测力计做______运动．小刚同学在弹簧测力计静止时进行读数，则他这样得出的机械效率______．（填“偏小”、“偏大”或“相等”）．
    （4）要想提高滑轮组的机械效率，下列做法合适的是______
    A、改变绕线的方法；
    B、增加钩码的提升高度；
    C、增加所挂钩码的个数；
    D、减少钩码的提升高度．

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    科目：初中物理 来源：2011-2012学年江苏省无锡市惠山区长安中学九年级（下）期中物理试卷（解析版） 题型：解答题

    在测量滑轮组机械效率的实验中，小刚同学测得的数据如下表所示：
    钩码重（N）弹簧测力计读数（N）钩码移动的距离（m）弹簧测力计移动的距离（m）有用功（J）总功（J）机械效率
    31.20.10.3__________________
    （1）在表中空白处分别写出有用功、总功和机械效率的值．
    （2）在方框中画出滑轮组及绕法．
    （3）实验时，应使弹簧测力计做______运动．小刚同学在弹簧测力计静止时进行读数，则他这样得出的机械效率______．（填“偏小”、“偏大”或“相等”）．
    （4）要想提高滑轮组的机械效率，下列做法合适的是______
    A、改变绕线的方法；
    B、增加钩码的提升高度；
    C、增加所挂钩码的个数；
    D、减少钩码的提升高度．

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