精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

【题目】力的作用效果与哪些因素有关呢?为了探究这个问题,小明设计了这样的实验思路:用一个弹性较好的钢片固定在桌边,在钢片上用细线挂钩码,通过钢片受力而发生的形变来研究问题。如图所示的是小明设计的实验的几个主要步骤(小明使用的钩码规格相同)。

(1)通过比较甲和乙图中钢片的形变程度,可发现:力的作用效果与力的_____有关。

(2)通过甲和丁中钢片的形变程度,可发现:力的作用效果与力的________有关。

(3)通过比较_____中钢片的形变程度,可发现:力的作用效果与力的作用点有关。

(4)在本实验中,小明采用的方法叫做____________

【答案】大小 方向 控制变量

【解析】

1)通过比较甲和乙中钢片的形变程度,可以发现:甲和乙图中钢片受力的作用点相同,受力的方向也相同,只是甲中一个砝码弯曲程度比乙中两个砝码弯曲程度小,所以,说明力的作用效果与力的大小有关;

2)通过比较甲和丁中的钢片,力的大小相同,力的作用点相同,而力的方向相反,钢片的弯曲方向相反,故说明力的作用效果与力的方向有关;

3)通过比较甲和丙中中钢片的形变程度,力的作用点不同,在同样力的作用下效果不同,即说明力的作用效果与力的作用点有关;

4)由于力的作用效果与多个因素关系,所以,在本实验中,小明采用的方法叫做控制变量法。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,用同一个动滑轮先后提升同一物体,使物体以相同的速度匀速上升相同的高度,所用的拉力分别是FF,拉力做功的功率分别是PP.若不计摩擦、动滑轮重和绳重,则下列判断正确的是(

A. F<F B. F=F C. P=P D. P<P

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】一根10cm长的弹簧,受到6N的拉力时,伸长了3cm;若要使弹簧伸长5cm,受到的拉力是______ N;若弹簧只受4N的拉力时,弹簧的长度是______ cm

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在光滑的水平台面上,一轻弹簧左端固定,右端连接一金属小球,O点是弹簧保持原长时小球的位置.开始时通过小球压缩弹簧到A位置(已知AO=OB)释放小球,研究小球在水平方向上的受力和运动情况,

A. 小球从O运动到B的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小

B. 小球从A运动到O的过程中所受弹力方向向右、速度不断增大

C. 小球运动到B点时将停止运动并保持静止

D. 小球在运动过程中所受弹力的方向保持不变

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在学习“运动和力的关系”时,我们曾追随着物理学家的足迹,设计过这样的“斜面”实验:

(1)如图所示,让小车从斜面滑下后沿水平面运动,是为了使小车在水平面运动时,竖直方向上受到的________力和_______力相平衡,相当于小车只受水平方向上的摩擦力。

(2)每次都让小车从同一斜面的_____位置由静止开始滑下,是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度。

(3)减小图中水平面的粗糙程度,比较小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越______,小车运动的越______

(4)进一步推理可知,若水平面绝对光滑,则小车会在水平面上做_______运动研究过程中采用了______(选填“单纯的实验”或“实验加推理”)的方法。

(5)所以牛顿在前人的基础上得到的牛顿第一定律的内容是_______________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”,他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有:

接触面所受的压力大小;

接触面的粗糙程度;

接触面积的大小.

接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想:

(1)实验中小伟应该用弹簧测力计水平   拉动木块在长木板上滑动,这样做是根据   的知识得出拉力等于摩擦力,从而测出木块所受的摩擦力的大小.

(2)如果小伟要探究猜想,他应该选择   两幅图所示的实验步骤来操作,根据图中弹簧测力计的示数可得出结论:在其他因素相同的情况下,   ,滑动摩擦力越大.

(3)小伟要探究猜想,他将木块切去一半,重复甲的操作过程,如图丁所示.他比较甲和丁的实验结果,得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关.你认为他的结论可靠吗?答:   .小伟在实验中存在的问题是   

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】用如图所示的水平器检查乒乓球台是否水平(AB是与下面横木垂直的墨线)。把它东西放置,人在南面看,重垂线偏在AB的左方;把它南北放置,人在东面看,重垂线偏在AB的右方。这说明乒乓球台

A. 东北高,西南低B. 西北高,东南低

C. 西北高,东南低D. 东南高,西北低

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验。

(1)实验过程中,弹簧测力计 (选填“必须”或“不必”)沿水平方向拉着物块做匀速直线运动,此时,滑动摩擦力的大小 (选填“大于”、“等于”或“小于”)弹簧测力计的示数。

(2)在四次实验中,滑动摩擦力最小的是 (选填“甲”、“乙” 、“丙”或“丁”)。

(3)比较甲、乙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与 有关;比较乙、丙实验,是为了研究滑动摩擦力大小与 有关。(以上两空选填“压力”或“接触面粗超程度”)

(4)比较甲、丁实验,发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数,小明得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论是 _______(选填“正确”或“错误”)的。

(5)小明对实验装置进行改动,如图所示,重复实验,发现效果更好。实验中,小明 (选填“一定”或“不一定”)要匀速拉动长木板。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】探究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:

1)压强计是通过观察U型管的两端液面的_____来显示橡皮膜所受压强大小。若用手指不论轻压还是重压橡皮膜时发现U形管两边液柱的高度差变化较小,则说明压强计的气密性_____(选填“很好”或“很差”)。

2)甲、乙两图可以初步得出的结论_____;要探究液体压强与液体密度的关系,应选用_____两图进行对比。

3)在图甲中,固定金属盒的橡皮膜在水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位时,两玻璃管中液面高度差不变,说明了_____

4)保持金属盒位置不变,若在图乙中的容器内轻轻放入一木块后(水未溢出),则玻璃管中液面高度差会_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

查看答案和解析>>

同步练习册答案