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    【题目】摄氏温标规定：在标准大气压下把________的温度规定为0摄氏度，把________的温度规定为100摄氏度．常用温度计的工作原理是利用________性质制成的．在使用温度计测量物体温度之前，应注意观察所用温度计的________和________．体温计的量程________，分度值________．如图中体温计的示数为________，如图甲温度计的示数是________℃，乙的示数为________℃．

    【答案】 冰水混合物 沸水 液体热胀冷缩 量程 分度值 35℃～42℃ 0.1℃ 36.5℃ 8 ﹣3

    【解析】（1）摄氏温度的规定：把一标准大气压下冰水混合物的温度规定为0度，把沸水的温度规定为100摄氏度，分别用0℃和100℃表示；

    （2）温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的；在使用温度计前要先观察其量程和分度值；（3）图1中，体温计的测量范围是35℃～42℃，分度值是0.1℃，示数是36.5℃； 图2中，甲温度计的分度值为1℃，且液柱在零刻度线的上方，因此该温度计的示数是8℃；乙温度计的分度值为1℃，且液柱在零刻度线的下方，因此该温度计的示数是﹣3℃．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】为了比较铜和铝的导热性能，小明选取了粗细均匀、横截面积、长度均相同的U形铜棒和铝棒进行实验．小明认为导热性能无法直接测量，他首先将问题转化为研究可直接测量量之间的关系，并类比所学知识定义了一个物理量k，来衡量物质的导热性能．在此基础上进行实验并成功比较出哪种材料导热性能更好．小明的实验装置示意图如图甲所示．他将铜棒的一端放入烧杯内持续沸腾的水中，铜棒的另一端放入试管内25℃的冷水中，每隔50s测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了图乙中的图像①．换成U形铝棒后，小明按照同样的实验方法，在相同的实验条件下，每隔50s测量一次试管内水的温度并记录，依据实验数据绘制了图乙中的图像②．

    根据以上信息，回答下列问题：

    ⑴ 在这个实验中，用来衡量导热性能的物理量k是（________）

    A．时间 B．温度 C．温度的变化量 D．单位时间内温度的变化量

    ⑵ 可推断出此实验中__________（铜棒／铝棒）的导热性能更好．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】2017年4月25日，银川市共享单车投放仪式在光明广场举行．市民只要用APP扫描车上对应的唯一解锁码（二维码），APP识别之后就会传输车辆信息到云数据，接着再返回对应车辆一串解锁指令．同时，由于具有GPS定位功能，车辆的位置能被实时确定．但这里有人很费解，既然车辆配备GPS还能收发信号，那它的电又是从哪里来呢？原来是踩动单车时传动轴在磁体周围转动，就能产生变化的电流．单车的尾部安装一种塑料制成的反光镜，夜间骑车时，在车灯照射下，能把光线按原来方向返回．
    （1）在图1中作出反光镜所有反射光线的光路图；在图2中做出共享单车车闸的动力臂及阻力臂
    （2）当手机扫描二维码时，下列说法正确的是
    A.扫描时手机接收到的信号时利用了次声波
    B.二维码位于摄像头的一倍焦距以内
    C.二维码是光源
    D.摄像头相当于凸透镜
    （3）图3实验现象与文中划线部分原理相同的是
    （4）一般情况下，充足气的单车轮胎总着地面积大约为100cm2 ， 单车的质量约为15kg，普通的中学生质量约为50kg，乐乐骑单车10min匀速前进了3km，骑行过过程中所受阻力是20N，求①自行车对地面的压强为多少？②这段时间内牵引力的功率为多少？（g=10N/kg）
    （5）乐乐骑行过程中遇到下坡路段，在不蹬踏的情况下，动能和势能是如何转化的？机械能的变化情况是怎样的？为什么？
    （6）乐乐放学回家途中把自行车骑得飞快，妈妈看见后警告他说“以后骑自行车慢点，不然很危险”，用所学物理知识解释！

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】将凸透镜正对太阳光，其下方的纸上呈现一个并非最小的光斑，这时光斑到凸透镜的距离为l。若凸透镜远离纸的过程中光斑一直变大，该凸透镜的焦距

    A. 一定小于l

    B. 一定等于l

    C. 一定大于l

    D. 可能小于l，也可能大于l

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】“昆明舰”是中国海军服役的首艘驱逐舰，其满载排水量7500t，长155m，宽18m，吃水深度6.5m，最大速度30节，满载时，该驱逐舰底部受到海水产生的压强为Pa，当“昆明舰”和其他战舰一起进行战斗训练时，往往前后排列行驶，并不采用并列行驶的方式，其原因是 ． （取ρ海水=1×103kg/m3 ， g=10N/kg）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】把微小放大以利于观察，这是物理学中一种重要的方法．如图是一种显示微小形变的装置。A为激光笔，B、C是平面镜，P为台面，未放重物时，激光束反射在屏上的光斑为点D，当把重物N放在台面P上时，台面将发生微小形变，以下说法正确的是 （ ）

    A. 平面镜B上的入射角变小，光斑向D点的左侧移动

    B. 平面镜B上的入射角变小，光斑向D点的右侧移动

    C. 平面镜B上的入射角变大，光斑向D点的右侧移动

    D. 平面镜B上的入射角变大，光斑向D点的左侧移动

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】将光敏电阻R、定值电阻R0、电流表、电压表、开关和电源连接成如图所示的电路．光敏电阻的阻值随光照强度的增大而减小．闭合开关，逐渐增大对光敏电阻的光照强度，观察电表示数的变化情况应该是（ ）
    A.电流表和电压表示数均变小
    B.电流表示数变小，电压表示数变大
    C.电流表示数变大，电压表示数变小
    D.电流表和电压表示数均变大

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的物态变化过程中，放出热量的是（ ）
    A. 冬天哈出的“白气”
    B. 正在消融的冰冷
    C. 夏天湿衣服晾干
    D. 放入衣箱中的樟脑球变小

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在“探究凸透镜成像规律的实验”中，将蜡烛、焦距等于10cm的凸透镜、光屏放在光具座上，如图所示，调节烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一高度，把凸透镜固定在50cm处．
    （1）将蜡烛放在A点，光屏在B位置上，为了找到清晰的像，应将光屏向（填“左”或“右”）移动．
    （2）依次改变蜡烛的位置，移动光屏，直到找到清晰的像．记录的数据如下表．

    次数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    物距（cm）

    40

    35

    30

    25

    20

    15

    像距（cm）

    13.5

    14

    15

    16.7

    20

    30

    ①在1﹣4次实验中，所成的像为倒立、的实像．
    ②第6次的像比第5次的（填“大”或“小”）．
    （3）将蜡烛放在C点，观察到烛焰的正立、放大的虚像后，若希望看到更大的虚像，应将蜡烛向（左，右）移动．
    （4）在蜡烛前加一个近视眼镜，凸透镜位置不动，光屏向（左，右）移动得到清晰的像．

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