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    （6分）图甲是探究“水的沸腾”的实验装置。当水温上升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止记录。

    （1）图甲中温度计的示数为            ℃。图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的       图。

    （2）根据实验数据，作出了水的温度随时间变化的图像，如图丙所示。由图像可知，在当时条件下，水的沸点是       ℃。

    （3）水在沸腾过程中，需要      （选填“吸收”或“放出”）热量，温度     （选填“升高”、“不变”或“降低”）

    （4）水在沸腾时，杯口附近出现大量“白气”是              形成的。

     

    【答案】

    （1）96 A; (2)98; (3)吸收 不变；（4）水蒸气遇冷液化

    【解析】

    试题分析：（1）水沸腾前，瓶底有少量气泡产生，因为水的上部温度低，水蒸气上升过程中，温度降低又液化成水，所以气泡上升过程中越来越小，最后消失；沸腾时，内部产生大量气泡，这时整杯水温度均匀，水蒸气上升时不会液化，气泡越来越大，到水面破裂，释放出其中的水蒸气。（2）在沸腾图像中，保持不变的温度叫沸点。（3）液体沸腾特点：吸热温度不变。（4）白气不是水蒸气，而是水蒸气遇冷液化成的小水滴。

    考点：沸腾 液化

     

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （2011?营口）（1）如图甲是做“观察水的沸腾”的实验装置．该装置的不足之处
    烧杯上没放中心有孔的纸板或没有加盖
    烧杯上没放中心有孔的纸板或没有加盖
    ；改正之后仍发现加热较长时间水才能沸腾，原因可能是
    水过多或水温过低
    水过多或水温过低
    ．
    （2）在探究“液体蒸发的快慢与哪此因素有关”的实验中，图乙是探究液体蒸发的快慢与
    液体表面上方的空气流动
    液体表面上方的空气流动
    是否有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    （1）如图甲是做“观察水的沸腾”的实验装置．该装置的不足之处______；改正之后仍发现加热较长时间水才能沸腾，原因可能是______．
    （2）在探究“液体蒸发的快慢与哪此因素有关”的实验中，图乙是探究液体蒸发的快慢与______是否有关．

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    科目：初中物理 来源：辽宁省中考真题 题型：实验题

    （1）如图甲是做“观察水的沸腾”的实验装置．该装置的不足之处________；改正之后仍发现加热较长时间水才能沸腾，原因可能是________．
    （2）在探究“液体蒸发的快慢与哪此因素有关”的实验中，图乙是探究液体蒸发的快慢与________是否有关．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    (1)如图甲是做“观察水的沸腾”的实验装置．该装置的不足之处________；改正之后仍发现加热较长时间水才能沸腾，原因可能是________．

    (2)在探究“液体蒸发的快慢与哪此因素有关”的实验中，图乙是探究液体蒸发的快慢与________是否有关．

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    科目：初中物理 来源：2012年辽宁省盘锦市中考物理模拟试卷（一）（解析版） 题型：解答题

    （1）如图甲是做“观察水的沸腾”的实验装置．该装置的不足之处______；改正之后仍发现加热较长时间水才能沸腾，原因可能是______．
    （2）在探究“液体蒸发的快慢与哪此因素有关”的实验中，图乙是探究液体蒸发的快慢与______是否有关．

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