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某实验小组在实验室测量某小石块的密度.
(1)实验步骤如下,请按照正确的顺序排列                 
①调节天平横梁平衡;②在量筒中倒入适量的水并记下水的体积V1;③用调节好的天平称出小石块的质量;④把天平放在水平桌面上;⑤将小石块用细线系好后慢慢地放入量筒中,记下水和小石块的总体积V2.

(2)利用平衡螺母调节天平时,发现指针摆动幅度如甲图所示,此时应将平衡螺母向______调节,使天平平衡.
(3)由图可知,小石块的质量是     g,小石块的体积为     cm3,小石块的密度ρ= _______kg/m3.
(4)小组内某同学在测量另一小石块的质量时,错将小石块放在了天平的右盘,砝码放在了左盘,当天平平衡时,游码在标尺3g位置处.由于该同学没有发现此错误,则测量值______(填“大于”、“小于”或“等于”)小石块质量的真实值。
(1)④①③②⑤  (2)右 (3)52  20  2.6×103  (4)大于

试题分析:根据密度的计算式可知,只要测出石块的质量和体积就可以算出密度大小。实验中为了减小实验误差要先测石块的质量,再利用排液法测体积。在使用天平测质量时,物体要放在左盘,砝码放右盘,石块的质量等于砝码的质量与游码读数之和。本题中把物体和砝码位置放反了,此时物体质量与游码读数之和等于砝码的质量,即砝码的读数大于物体的质量,所以石块密度的测量值大于石块的实际密度。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

下列对密度定义式ρ=
m
v
的几种理解中,正确的是(  )
A.密度与物体的质量成正比
B.密度与物体的质量成正比,与其体积成反比
C.密度与物体的体积成反比
D.密度是物体本身的一种特性,与物体的质量和体积无关

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在测量石块密度的实验中,同学们选取的器材有:石块、量筒、天平(带砝码)、烧杯、水、细线.
(1)将托盘天平放在水平桌面上,游码移到标尺的零刻度处,若天平的指针静止在如图(甲)所示位置,则应将平衡螺母向       调节,使天平横梁在水平位置平衡;
(2)将石块放入左盘,在右盘中加减砝码,并移动游码使天平重新平衡.所用的砝码和游码的位置如图(乙)所示,则石块质量为          g;
(3)将石块放入盛水的量筒中,量筒中前后液面如图(丙)所示,则石块的密度为
              kg/m3

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(5分)在探究质量与体积的关系时,小明找来大小不同的塑料块和某种液体做实验.
(1)图甲是小明在水平桌面上使用托盘天平的情景,他的错误是          
(2)改正错误后,小明正确操作,根据实验数据分别画出了塑料块和液体质最随体积变化的图像,如图乙所示,
①分析图像可知:同种物质的不同物体,其质量与体积的比值           (选填“相同”或“不同”).物理学中将质量与体积的比值定义为密度,塑料的密度为          kg/m3
②往烧杯内倒入l0cm3的液体,用天平称出烧杯和液体的总质量,天平平衡时,右盘中砝码的质量及游码的位置如图丙所示,则烧杯和液体的总质量为         g。若烧杯内液体的体积为20cm3,则烧杯和液体的总质量应为           g.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

如图是测量酱油密度的过程,甲图可读出烧杯的质量,乙图可读出烧杯和酱油的总质量,丙图可读出烧杯中全部酱油的体积,那么,酱油的质量m=              g,酱油的体积V=        cm3,酱油的密度ρ=         kg/m3.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(6分)下面是关于“用天平和量筒测量某小石块的密度”实验步骤的描述,请按要求填空:

(1)将天平放在_________上,然后将游码移至标尺的________处,发现指针指在分度标盘中央刻度线的左侧,此时应将天平的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节。
(2)用调好的天平测小石块的质量时,砝码及游码的位置如图18甲所示,则小石块的质量是__________g;放入小石块前量筒内水的体积为10mL,放入小石块后量筒内水面位置如图18乙所示,则小石块的体积是__________ cm3,小石块的密度为___________ kg/m3

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明同学利用如图所示的小烧杯、大水槽、量筒、水、滴管、记号笔、细线等器材测量一块金属块的密度,他设计了如下实验步骤。

(1)将金属块放入烧杯中,使烧杯直立在漂浮大水槽中,用签字笔在烧杯上标出水面的位置; 
(2)用量筒测出________ 的体积为V1
(3)将烧杯直立漂浮在大水槽中,向烧杯中倒入适量的水,使_________________;
(4)用量筒测出烧杯中水的体积V2
(5)金属块密度的表达式为ρ=" ____________________" .

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

(9分)在“测酸奶密度”的实验中,
(1)小明的实验方案:用天平和量筒测密度。
①(2分)把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度处,发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧,要使天平平衡,他应该(     )
A.把横梁右端螺母向右旋出一些
B.把横梁右端螺母向左旋进一些
C.把天平右盘的砝码减少一些
D.向右移动游码
②(各1分)他用已调节好的天平测得空烧杯的质量m0为37.4 g;接着把酸奶倒人烧杯中,测得烧杯和酸奶的总质量m1,如图甲所示m1=________g;然后把烧杯中的酸奶倒人量筒中,如图乙所示,V=________cm3;则酸奶的密度ρ=_______________kg/m3
       
③(2分)在交流讨论中,小雨同学认为小明测得的酸奶密度值偏大。其原因是___________________________________________________________;
(2) (2分)小雨的实验方案:巧妙地利用天平、小玻璃瓶(有盖)和水测酸奶密度。
小雨的实验过程是:①用天平测出小玻璃瓶(含盖)的质量m0
②在瓶内装满水,盖上盖子,用天平测出瓶和水的总质量 m1  
③倒干净水,再往瓶内装满酸奶,盖上盖子,用天平测出瓶和酸奶的总质量m2
则酸奶密度的计算表达式(用测量的物理量符号表示) ρ=_____________________

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

小明用托盘天平和量杯测一块雨花石的密度.当他用调好的天平测雨花石的质量时,发现指针偏向如图甲所示,此时他应该             .当天平重新平衡时右盘砝码的质量、游码在标尺上的位置如图乙所示,雨花石的质量为     g,用量杯测出它的体积为20cm3,则雨花石的密度是    g/cm3.雨花石被磨损后,它的密度将     (选填“变大”、“变小”或“不变”).

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