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【题目】物理课上,小明探究了串联电路中电压的规律,他还想知道并联电路中的电压有什么规律,于是在课后请你和他合作进行了以下探究:

(1)提出问题:并联电路中,各支路两端的电压有什么关系?

(2)你的猜想是:________

(3)设计实验:图中为两个灯泡并联的电路图,用电压表分别测量两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压.所需的实验器材有: ________.

(4)进行实验:按照电路图连接电路,进行实验测量,记录实验数据.

(5)分析论证:(只要求粗略地写出分析和论证的思路,即怎样得出结论的)________

(6)实验结论:两个灯泡L1、L2的电压和电源电压相等.

(7)实验评估:上述实验中,小明只进行了一次测量,得出的结论偶然性的机会很大.为了使实验结论具有普遍性,你将建议小明怎样做?________

【答案】 并联电路中,各支路二端的电压相等 电源、开关、导线、电压表、灯泡(二个以上规格不同) 比较L1、L2 两端的电压U1、U2 及电源电压U,如果U1=U2 =U,则并联电路中各支路二端电压相等,且等于电源电压 用不同规格的小灯泡多测几组数据

【解析】物理实验探究有七个步骤:(1)提出问题:并联电路中,各电灯两端的电压有什么关系?(2)猜想:并联电路中各电灯两端的电压相等;理由是:各个电灯并联在相同的两点间。(3)设计实验:用电压表分别测量两个灯泡L1、L2以及电源两端的电压。电压表要和L1、L2以及电源。所需的实验器材有:电源、开关各一个、导线若干、电灯两个、电压表三个。(4)进行实验:按照电路图连接电路,进行实验测量,记录实验数据。(5)分析论证:用电压表分别测量出电灯两端的电压U1U2,并进行比较,若两者相等,即可得出猜想是正确的。(6)实验结论:两个灯泡L1、L2的电压和电源电压相等。(7)实验评估:小明只进行了一次测量,得出的结论偶然性的机会很大。为了使实验结论具有普遍性,采用不同规格的小灯泡,重做上述实验。

点睛(1)探究实验的步骤:提出问题是针对实验提出要研究的问题;猜想是根据生活经验和物理理论提出合理的猜想;设计实验是根据实验问题设计合理的实验;进行实验是根据设计的实验进行实验,收集实验数据和实验现象;根据实验数据和实验现象分析论证;总结实验结论;针对实验中的问题和收获小组之间进行交流评估.

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如图所示的实验电路.请回答下列问题:

(1)实验中应通过比较________的大小,来比较电阻丝电阻的大小,达到验证猜想的目的.

(2)若要验证乙同学的猜想,则应该选用________两根电阻丝(填编号)进行对比实验.

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2保持入射点O不变,多次改变入射光AOON的夹角进行实验,他测量记录了如下表所示的数据。分析这些数据得出的结论是___________。(写出一条即可)

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