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    实验室测量力的常用工具是（　　）
    A、刻度尺B、天平C、压强计D、弹簧测力计
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    下列事例，力能使物体运动状态发生改变的是（　　）
    A、水平用力匀速拉弹簧，弹簧变长B、降落伞匀速直线下降C、人坐在沙发上，沙发凹陷D、火车正在进入站台

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    在排球运动中，二传手用力托球，球就向上运动，主攻手向下扣球，球就改变方向，从影响力的作用效果的角度分析，下列事例中与它不相同的例子是（　　）
    A、小孩能拉一根弹簧的拉力器，而大人能拉三根弹簧的拉开器B、用力可以把弹簧拉长也可以压缩弹簧C、马向东拉车，车就向东前进D、用扳手拧螺母时，手握在把柄的末端比握在柄的中间易于把螺母拧紧

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    2014年4月29日我县举行运动会．体育运动中有许多地方涉及到物理知识，下列分析错误的是（　　）
    A、运动员用力蹬地面起跑，原理是“物体间力的作用是相互的”B、各个方向的观众都能看到运动员是因为发生了光的漫反射C、跳远时，运动员起跳后离开地面还能向前运动一段距离，这是因为受到惯性力的作用D、举重运动员举起杠铃后应保持一段时间不动等待裁判确认，在这段时间内运动员没有对杠铃做功

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    关于图中四幅图的说法，你认为正确的是（　　）
    A、
    甲乙两人掰手腕时，甲对乙的力和乙对甲的力大小相等    		B、
    跃在空中的滑板运动员，人对滑板的压力等于人的重力    		C、
    篮球运动员腾跳在空中时，受向上的冲力和向下的重力作用    		D、
    跳伞运动员匀速下落时，受平衡力作用，机械能不变

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，利用弹簧测力计测量一钩码的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是（　　）
    A、钩码的重力B、钩码和测力计的总重力C、钩码对弹簧的拉力D、弹簧对钩码的拉力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    弹簧测力计分别受到水平向左的F1和水平向右的F2的拉力作用，F1、F2均为3N，弹簧测力计静止时如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A、弹簧测力计的示数为0NB、弹簧测力计的示数为6NC、F1、F2是一对相互作用力D、F1、F2是一对平衡力

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    两位同学沿相反方向拉弹簧测力计，各用20N的拉力，弹簧测力计示数为（　　）
    A、0NB、40NC、小于10ND、20N

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    分别用10N的力拉弹簧测力计的两端，弹簧测力计的示数是
     
    ．

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