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    【题目】关于图中所示的通电螺线管，下列说法正确的是（　　）

    A.通电螺线管的右端是S极

    B.只对调电源正负极，通电螺线管的磁场方向不发生改变

    C.通电螺线管的外部磁感线是从N极发出回到S极的

    D.当滑动变阻器的滑片向右移动时，通电螺线管的磁性增强

    【答案】CD

    【解析】

    A．由于电源右端为正极、左端为负极，由安培定则可知，用右手握住通电螺线管，让大拇指指向右侧，故通电螺线管的右端是N极；故A错误；
    B．改变电源的正负极后，螺线管中的电流方向发生了改变，通电螺线管的磁场方向发生改变，故B错误；
    C．在磁体的外部磁感线是从N极发出回到S极的，故C正确；
    D．滑动变阻器P向右移动时，接入电路中的电阻变小，电流变大，通电螺线管的磁性将增强。故D正确。
    故选CD。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】物理实验课上，老师让同学们测一只阻值约为150Ω的未知电阻Rx，现有一个电压约为1.5V的电源、一个电压表（量程0~3V，分度值0.1V）、一个电流表（量程0~3A，分度值0.1A）、一个5Ω的定值电阻R1、一个最大阻值为100Ω的滑动变阻器R2、一个开关和若干导线。请你合理选用器材设计一个实验，精确测出未知电阻Rx的阻值。

    要求：（1）在方框中画出你设计的实验电路图（电路不可重组）

    （2）根据你所设计的电路，写出主要实验步骤

    （3）写出Rx的数学表达式（用已知量和测得量表示）

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明在实验室里测量一金属圆柱体的密度．

    （1）在调节托盘天平横梁平衡时，小明发现指针在分度盘中央刻线右侧摆动，他应向 端调节平衡螺母，依据的原理是 （填“杠杆”或“二力”）平衡．

    （2）天平平衡时，右盘中砝码和游码的位置如图甲所示，则圆柱体的质量是 g，将圆柱体放入盛有70cm3水的量筒中，量筒中的水面如图乙所示，则圆柱体的密度是 kg/m3，若圆柱体与量筒底部接触紧密，圆柱体放入量筒后水对量筒底部的压力 （填“大于”、“小于”或“等于”）圆柱体放入量筒前水对量筒底部的压力．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】电子地磅在实际生活中用途越来越广，某常用的电子地磅的一种工作电路简化如图所示，显示质量大小的仪表V（实质是电压表）。

    为了探究电子地磅的奥秘，小李在实验室找到了电源电压为6V的电源，一个定值电阻R0，一个压敏电阻，其说明书上写着电阻R的阻值与所受压力F变化的关系部分数据如下表所示。

    压力F/N

    0

    1

    3

    5

    7

    10

    电阻R/Ω

    50

    40

    25

    15

    10

    5

    他按照如图(1)连接了地磅工作原理的电路。闭合开关后，他将厚度不计，重1N，底面积为50cm2，装有8cm深水的直柱形容器置于压敏电阻上，如图(2)甲所示，读出电压表此时示数为3V。他又用一根轻质细线系了一个小球，将球浸没在水中静止且不接触烧杯的底和侧壁，如图(2)乙，读出电压表示数为3.6V；他轻轻将球放下，如图(2)丙，读出电压表示数为4.5V。求：

    (1)小球未放入时，水对容器底部的压力；

    (2)电阻R0的阻值；

    (3)小球的密度为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示为一台电压力锅，它结合了高压锅和电饭锅的优点，具有省时省电、安全性高等优点，很受人们喜爱。它有加热、保温、断电的功能，其内部简化的电路如图乙所示，开关S可根据设定在“1”“2”“3”挡之间自动转换，某次煮饭时电功率与时间的关系如图丙所示。

    (1)已知电阻的阻值是的7倍，那么这个电压力锅的加热功率是保温功率的多少倍？

    (2)此次煮饭时，前3min内电能表（如丁图所示）的转盘转了160转，电压力锅的加热功率是多少？问此次煮饭总共消耗了多少电能？

    (3)电压力锅省时省电的原因是锅内气压比一标准大气压高，那么水的沸点就会高于100℃。当时的大气压为，限压阀的质量为，排气孔的内径为。请推导出这个电压力锅工作时，锅内的最高气压的表达式。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“电阻的大小与哪些因素有关”的实验中，采用如图甲所示的实验装置，a、b、c是镍铬合金制成的三根导线，a、b长度相同但粗细（横截面积）不同，a、c粗细相同而长短不同，导线d由锰铜合金制成，长短、粗细与导线b相同。

    （1）实验中电流表的示数越大，对应的导线电阻越_____；

    （2）将导线a接在M、N之间，闭合开关，电流表示数如图乙所示，此时电流为_____A；

    （3）依次将导线b、c、d替换导线a接入电路，电流表对应的示数如下表所示：

    导线代号

    a

    b

    c

    d

    电流表的示数

    ﹣

    1.3A

    2.2A

    2.7A

    ①选导线a、b比较是为了探究导线电阻的大小与_____的关系；探究导线电阻的大小与材料的关系，应选用的两根导线是_____（填写导线代号）；

    ②由此可知：导线电阻的大小与材料有关，用相同材料制成的导线长度越_____，横截面积越_____，电阻越大：

    （4）若想进一步用“伏安法”测量导线a的电阻，除了如图甲所示的器材外，至少还需要在此电路接入一个_____表和一个变阻器，连好电路后，经多次测量，绘得导线a的U﹣I图象如图丙所示，则其电阻为_____Ω。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】汽车在平直公路上以速度v0匀速行驶，发动机功率为P0，牵引力为F0，t1时刻开始，司机减小了油门，使汽车保持恒定功率P行驶，到t2时刻，汽车又开始做匀速直线运动，速度为v，已知运动过程中汽车所受阻力f恒定不变，汽车牵引力F随时间变化的图象如图所示，则（ ）

    A. t1至t2时间内，汽车做加速运动

    B. F0＝2f

    C. t2时刻之后，汽车将保持功率P0行驶

    D.

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验。（实验室已准备多套A、B装置）

    （1）甲、乙两组同学用同样多且初温相同的温水进行实验，加热所用的酒精灯也相同，结果甲组同学从开始加热到水沸腾用时较短，则甲组选择的是______（选填“A” 或“B”）套装置。

    （2）乙、丙两组同学选用相同的实验装置进行了实验，并根据实验记录的数据绘制了如图C所示的a、b两条曲线（a表示乙组的，b表示丙组的），由图像可知，他们两组测得的水的沸点__ ___（填“相同”或“不同”）。图______（选填“D”或“E”）所示的情形可表示水正在沸腾。他们两组从开始加热到水沸腾所用的时间不同的原因可能是____________________________（写一个即可）。

    （3）小明同学在家中观察水壶中的水沸腾时，发现从壶嘴喷出一股“白气”，但在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气”，这是由于______________________________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】一个底面积为S的圆柱形容器盛有某种液体，初始时密度为的实心金属球浸没在液体中且沉在容器底，此时容器内的液体深度为h，用一个细线将一物体A与金属球系在一起悬浮在此容器的液体中金属球的密度是物体A密度的12倍，容器液体的深度与初始时相比变化了，将细线剪断，物体A会漂浮在水面上，容器的液体深度与初始时变化了求：

    液体密度？

    实心金属球的体积？

    实心金属球沉底时对容器底的压力？

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