分析 (1)不计动滑轮重力,首先把人和吊篮看做一个整体,求出总重力,再根据F=$\frac{1}{4}$G求出拉力;
(2)根据受力分析求出此时的拉力,根据s=4h求出拉力移动距离,再根据W=Fs求出拉力做的功;
(3)此题中的动滑轮重力增大,相当于人对绳子施加的一个向下的拉力,所以人的拉力F′=$\frac{G-{G}_{动}}{4}$会变小,再根据η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$作出分析和解答.
解答 解:(1)把人和吊篮看做一个整体,其重力:
G=(m人+m篮)g=(60kg+12kg)×10N/kg=720N,![]()
由图可知,4F=G,
所以拉力:F=$\frac{1}{4}$G=$\frac{1}{4}$×720N=180N;
(2)动滑轮重力:G动=m动g=8kg×10N/kg=80N,![]()
由图可知,2F+F+F+G动=G,
所以此时的拉力:
F′=$\frac{G-{G}_{动}}{4}$=$\frac{720N-80N}{4}$=160N,
拉力移动距离:s=4h=4×1m=4m,
拉力做的功:
W=Fs=160N×4m=640J;
(3)动滑轮重力增大,由F′=$\frac{G-{G}_{动}}{4}$可知,人的拉力会减小,根据W总=Fs可知,总功会减小,根据η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{总}}$可知,机械效率会增大.
故答案为:180;640;增大.
点评 此题主要考查的是学生对滑轮组省力特点、功和机械效率计算公式的理解和掌握,分析滑轮组和物体的受力情况是此题的难点,难度较大.
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 冰熔化时要吸收热量,但温度不变 | |
| B. | 冰花是室内水蒸气凝固形成的 | |
| C. | 水的温度达到100℃就能沸腾 | |
| D. | 舞台上出现的“白气”是空气中的水蒸气液化形成的 |
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| A. | 水的压强与深度的关系 | B. | 水的密度与体积的关系 | ||
| C. | 水的密度与质量的关系 | D. | 水的比热容与温度变化的关系 |
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题
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