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甲、乙两小车做匀速直线运动,它们的s-t图象分别如图(a)和(b)所示.下列判断中正确的是


  1. A.
    甲车和乙车可能运动的一样快
  2. B.
    甲车可能比乙车运动的慢
  3. C.
    甲车一定比乙车通过的路程多
  4. D.
    甲车一定比乙车运动的快
D
分析:由a图找出甲车路程s与所对应的时间t,由速度公式求出甲车的速度;
由b图找出甲车路程s与所对应的时间t,由速度公式求出乙车的速度;
根据甲、乙两车的速度逐一分析各选项判断个选项的正误.
解答:由图a知甲车的速度v===0.6m/s;
由图b知乙车的速度v===0.2m/s;
因为v>v,所以A、B错误,D正确;
由s=vt车的路程与速度和运动时间有关,故C错误.
故选D.
点评:本题考查了物体的s-t图象,由图象找出小车路程s与时间t的对应关系是正确解题的前提;读懂图,并能熟练应用速度公式及其变形公式是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2006?东城区二模)小钢同学通过实验“研究物体运动与受力的关系”.他将小车放在光滑的水平桌面上,两端通过细绳悬挂质量相等的两个钩码后,物体静止,如图甲所示.小钢发现:在两端通过细绳同样悬挂质量相等的两个钩码后,小车也可以向左做匀速直线运动,如图乙所示.当小车向左做匀速直线运动时,小钢用手竖直向上托住左侧的钩码后发现:小车继续向左运动了一段距离,如图丙所示.

(1)分析比较图甲、乙可以得到:
当一个物体只受两个力的作用,且这两个力大小相等、方向相反并作用在同一条直线上时,将保持静止或做匀速直线运动
当一个物体只受两个力的作用,且这两个力大小相等、方向相反并作用在同一条直线上时,将保持静止或做匀速直线运动

(2)分析比较图乙和丙可以得到:
物体具有保持原来运动状态的性质
物体具有保持原来运动状态的性质

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科目:初中物理 来源:鼎尖助学系列同步练习 物理(九年级 全) 题型:065

生活中的平衡力

  一个物体在几个力的作用下保持静止状态或匀速直线运动状态,我们就说这几个力平衡.这时这几个力的作用效果相互抵消,相当于不受力;即这几个力合起来的效果为0.生活中许多情况下物体受到了平衡力的作用,如放在课桌上的文具盒、吊在天花板上的电灯、手中握着的汽水瓶、从井里匀速提起的水桶、被两人共同提着的沉重的行李包.平衡力中最简单的情况是二力平衡,如图甲放在课桌上的文具盒,它受到的重力和支持力是一对平衡力.

  理解了平衡力的知识,有利于我们分析物体的受力情况.如图乙,当我们推着一辆小车在地面上匀速前进时,小车在做匀速直线运动,肯定受到平衡力,竖直方向的一对平衡力是重力和支持力;那么水平方向呢?除了推力,肯定还有一个力与之抵消,那就是摩擦力.再如图丙所示,象棋大师为观众表演时,人们常常见到竖直的磁性棋盘上吸着一颗颗棋子.它为什么不掉下来呢?也许你会认为是由于磁性吸力和重力平衡的缘故吧.其实,真正使棋子不掉下来的力是棋子与磁性板间的摩擦力,它与重力是一对平衡力.

  学了平衡力的知识后,你会分析生活中物体的受力情况吗?下面我们就来试试吧.

(1)如图所示传送带上一个物体M在图中位置时与传送带一起以1m/s的速度匀速向右运动,不记空气阻力,则M所受的力有哪些?方向如何?

(2)如图所示,把吸盘贴在竖直墙壁上,挤出盘中部分空气,便可使盘吸在墙上,在盘的挂钩上挂上重物后仍处于静止状态,则以下说法中正确的是

[  ]

A.大气压力跟物体的重力相平衡

B.盘的吸力与物体的重力相平衡

C.盘受到的静摩擦力与物体的重力相平衡

D.盘的吸力大于重力

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小钢同学通过实验“研究物体运动与受力的关系”.他将小车放在光滑的水平桌面上,两端通过细绳悬挂质量相等的两个钩码后,物体静止,如图甲所示.小钢发现:在两端通过细绳同样悬挂质量相等的两个钩码后,小车也可以向左做匀速直线运动,如图乙所示.当小车向左做匀速直线运动时,小钢用手竖直向上托住左侧的钩码后发现:小车继续向左运动了一段距离,如图丙所示.

(1)分析比较图甲、乙可以得到:______
(2)分析比较图乙和丙可以得到:______.

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科目:初中物理 来源:东城区二模 题型:问答题

小钢同学通过实验“研究物体运动与受力的关系”.他将小车放在光滑的水平桌面上,两端通过细绳悬挂质量相等的两个钩码后,物体静止,如图甲所示.小钢发现:在两端通过细绳同样悬挂质量相等的两个钩码后,小车也可以向左做匀速直线运动,如图乙所示.当小车向左做匀速直线运动时,小钢用手竖直向上托住左侧的钩码后发现:小车继续向左运动了一段距离,如图丙所示.

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(1)分析比较图甲、乙可以得到:______
(2)分析比较图乙和丙可以得到:______.

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科目:初中物理 来源:2006年北京市东城区中考物理二模试卷(解析版) 题型:填空题

小钢同学通过实验“研究物体运动与受力的关系”.他将小车放在光滑的水平桌面上,两端通过细绳悬挂质量相等的两个钩码后,物体静止,如图甲所示.小钢发现:在两端通过细绳同样悬挂质量相等的两个钩码后,小车也可以向左做匀速直线运动,如图乙所示.当小车向左做匀速直线运动时,小钢用手竖直向上托住左侧的钩码后发现:小车继续向左运动了一段距离,如图丙所示.

(1)分析比较图甲、乙可以得到:   
(2)分析比较图乙和丙可以得到:   

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