【题目】如图所示电路,下列说法正确的是( )
A. 闭合电键S后,将滑片向右移动,电压表示数将变小
B. 闭合电键S后,将滑片向左移动,电流表示数将变大
C. 断开电键S后,将滑片向右移动,电流表示数将变小
D. 断开电键S后,将滑片向左移动,电压表示数将不变
【答案】D
【解析】AB、闭合电键S后,把电压表看作开路可知,R1始终与滑动变阻器的最大阻值R2串联;电压表测变阻器左边部分的电压,电流表测电路中的电流;
闭合电键S后,将滑片向右移动,变阻器左边部分的电阻增大,根据串联分压原理可知,变阻器左边部分的电压将增大,即电压表示数将变大,故A错误;
闭合电键S后,将滑片向左移动,由于滑动变阻器接入电路的电阻始终不变,根据欧姆定律可知电路中的电流不变,即电流表的示数不变,故B错误;
CD、断开电键S后,电压表串联在电路中,电压表相当于并联在电源两端,电压表测电源电压;
断开电键S后,由于电压表的内阻很大,根据欧姆定律可知,电路中的电流非常小,电流表示数几乎为0;由于变阻器接入电路的阻值比电压表内阻小得多,向右移动滑片,对整个电路的电流没有任何影响,电流表示数示数仍然为0(即电流表示数不变),故C错误;
断开电键S后,将滑片向左移动,电压表仍然测电源电压,电压表示数将不变,故D正确。
答案为D。
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】小明跟爸爸坐火车去旅游,为了测定火车行驶中的平均速度采用了如下方法:从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数,结果在1min内听到了25次碰击声,爸爸告诉小明钢轨每一根长25m,则这段时间内火车行驶的速度是多大?
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】某邮轮满载时的排水量为1万吨,则满载时所受的浮力为 牛.游客们登上邮轮后,邮轮所受的浮力将__(选填“变大”、“变小”或“不变”).该邮轮上有几条“吃水线”,如图所示.若线(b)表示在东海航行时的吃水线,则在淡水中航行时的吃水线应是线_____(选填“a”或“c”).将一小物块A轻轻放入盛满水的大烧杯中,A静止后,有81g的水溢出,再将其轻轻放入盛满酒精的大烧杯中,A静止后,有72g的酒精溢出,则A在水中静止时受到的浮力为__N,A的密度是__g/cm3(酒精的密度是0.8×103kg/m3,g取10N/㎏).
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【题目】下列说法不正确的是( )
A. 只要有物体振动,我们就一定能够听到它发出的声音
B. 月球上的宇航员是可直接用语言交谈
C. 不论是固体、液体还是气体都能够传播声音
D. 声音在气体中比固体传播的快
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【题目】2018年5月21日5时28分,中国在西昌卫星发射中心将“鹊桥”号中继星发射升空。“鹊桥”号中继星的成功发射,解决了月球背面的探测器无法直接与地球进行测控通信和数据传输的问题。若“鹊桥”号中继星定位在拉格朗日L2点上,它既在月球背面又相对地球和月球静止,那么它相对太阳是________的(填“静止”或“运动”)。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】美术课上同学们用橡皮泥捏运动模型时,想知道橡皮泥的密度有多大.课后,他们取了同一块橡皮泥,采用了两种实验方案,来测量橡皮泥的密度.
方案一:选择天平、量筒、水和细线进行实验操作,实验过程按如图所示顺序进行.
(1)由图可知:橡皮泥的体积V=____cm3;橡皮泥的质量m=____g;橡皮泥的密度ρ=________kg/m3.
(2)请你评估:这一实验过程测算出的密度结果将_____(选填“偏大”、“偏小”或“准确”),原因是____.
方案二:选择如图丁所示的弹簧测力计、水和细线设计实验方案如下:
①.橡皮泥用线系好,用测力计测出橡皮泥的重力G1.
②将测力计吊着的橡皮泥浸没水中,读出这时测力计的示数为G2.
③则可知橡皮泥密度的表达式:_______(用所测量的符号表示).
(3)请你评价:在该方案中能不能测出橡皮泥的密度?答:__(选填“能”或“不能”),原因是_____.
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【题目】如图所示,电源电压恒为12V,L1上标有“3V 3W”字样,当闭合S1,将S2拨至a处,滑动变阻器的滑片移至中点处,L1正常发光,电路的总功率为P1;将滑片移至最右端,S2拨至b时,L2恰好正常发光,此时电流表的示数为0.5A,电路的总功率为P2,忽略温度对灯丝电阻的影响,滑动变阻器的最大电阻为_________Ω,L2的额定功率为_______W.
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