【题目】在“冰城”哈尔滨的冰雪大世界中,下列说法正确的是( )
A. 嘴中呼出的“白气”是凝华现象
B. 用雪制成的雕塑一段时间会变小,是汽化现象
C. 雪的形成过程是放热过程
D. 冰放在手中融化了,冰在融化过程中温度升高
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【题目】智能“交互机器人”可以和同学们比赛背唐诗、聊天,下列说法正确的是
A. 机器人的声音一定是由振动产生的
B. 机器人的声音可以在真空中传播
C. 机器人的声音在空气中传播速度是3×108m/s
D. 机器人能辨认同学们的声音是因为他们的音调不同
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图所示,三个直径不同的塑料管a,b,c连接在一起(a管直径最大,c管直径最小),然后与抽气机相通.当抽气机抽气时,将三个气体压强传感器分别放入管内,将传感器与计算机相连,从计算机上就可以读出三个位置气体的压强值.图中显示器所显示的“压强﹣时间”图象中,最上面一条曲线对应的塑料管是( )
A.a管
B.b管
C.c管
D.可能是a管,可能是c管
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】如图甲是自制气压计,小红拿着它从1楼乘坐电梯到20楼,玻璃管内水柱的高度会(选填“升高”、“降低“或”不变”),说明大气压随高度的增加而(选填“变大”、“变小”或“不变”).小红又将玻璃瓶装满水,把细玻璃管通过带孔的橡皮塞插入瓶中如图乙.沿着不同的方向用力捏玻璃瓶,观察细管中水面高度会(选填“升高”、“降低“或”不变”),说明力可以改变玻璃瓶的 .
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【题目】如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.实验中用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、两块材料相同但表面粗糙程序不同的长木板.
(1)实验中,应该用弹黄测力计水平拉动木块,使它沿长木板做运动,根据同学们学过的知识,就可以知道滑动摩擦力的大小.
(2)分析甲、乙两次实验数据可以得出,滑动摩擦力与有关.
(3)顺利完成甲、乙两次实验后,在进行图丙所示的实验时,由于所用的弹簧测力计量程较小,某同学发现测力计示数达到最大时仍没拉动木块,为了用现有的器材顺利完成实验,应采取的措施是: .
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【题目】在“测量小灯泡的电功率”的实验中,选用如图甲所示的器材,其中电源电压为 6V,小灯泡的额定电压为 2.5V(灯丝电阻约为 10Ω).
(1)①为了能够顺利完成实验探究,应选用______(“10Ω 0.5A”/“50Ω 0.5A”) 规格的滑动变阻器.
②请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整___________;
(2)电路连接完整后,闭合开关发现灯泡不亮,电流表和电压表均无示数,为了迅速找出故障,他不应该首先检查的是______.
A.滑动变阻器是否接触不良 B.开关是否接触不良
C.电流表接线柱是否接触不良 D.电压表接线柱是否接触不良
(3)排除故障后,闭合开关,移动滑片,电压表的示数如图乙所示,其读数是______V;为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向______(选填“A”或“B”)端移动.
(4)根据实验测得的数据,绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象(如图丙所示),分析图象可知:小灯泡的额定功率为______W;当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比__.(选填“变大”、“变小”或“不变”).
(5)小华打算增加两只开关和一个阻值为 10Ω 的电阻R0,只用一只电表来测量小灯泡的额定功率.方案一和方案二是小华设计的两种不同方案的电路图.则以下判断正确的是___.
A.两种方案都可行 B.两种方案都不可行
C.方案一可行,方案二不可行 D.方案一不可行,方案二可行
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【题目】有一种水笔,在笔杆的手握部分套着一圈比较粗糙而且上面有许多小凹坑的塑料。因为这样做,可以______(填“增大”或“减小”)摩擦,使用起来感觉会比较舒服的。而我们常常给自行车的转动部分滴上几滴油,是可以______(填“增大”或“减小”或)摩擦,使我们骑起来轻松一些。
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