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11.关于如图所示的电和磁的实验,下列描述中正确的是(  )
A.
实验演示的是电流的磁效应
B.
实验演示的是电动机的工作原理
C.
实验演示的是磁场对电流的作用,直流电动机是依据此原理制成的
D.
实验演示当铁棒靠近条形磁铁时被吸引,说明铁棒原来就有磁性

分析 根据对电与磁几个重要实验装置图的认识来判断:
(1)发电机原理图描述了线圈给外界的用电器供电;电动机原理图描述了电源给线圈供电;
(2)电磁感应现象装置图没有电池;磁场对电流的作用装置图有电池.

解答 解:A、该装置是奥斯特实验,是用来研究通电导线周围是否有磁场的实验装置,演示的是电流的磁效应,故A正确;
B、该装置能产生电,故是发电机,故B错误;
C、该实验装置有电源,即通电后,磁场中的导体会受力转动,即通电导线在磁场中受力的作用,直流电动机是依据此原理制成的,故C正确;
D、磁铁具有吸引铁、钴、镍等物质的性质,如果铁棒没有磁性也会吸引,故D错误.
故选AC.

点评 教材中的重要实验装置图要采用对比记忆的方法认真识记,包括实验装置的名称、说明的原理、重要的应用等.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

1.下列现象中,不是用做功的方法使物体内能增加的是(  )
A.放在火炉上的铜棍变热了
B.冬天,两手相互搓一搓,手就暖和了
C.用气筒给自行车车胎打气,气筒发热
D.用据锯木头,锯条的温度升高了

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.综合问答:
以下是生活中常见的几个场景:
①天冷了,很多人部抱着热水袋取暖;
②炉子上的水开了,壶盖不断的跳动;
③吃饭时,在热汤里滴几滴香油,可以闻到浓浓的香味;
④爸爸每次下班后都要给电动车的蓄电池充电…
请你挑选2个,用所学的物理知识进行解释:
(1)解释场景①:热传递可以改变物体的内能,
(2)解释场景②:内能转化为机械能.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

19.回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
探究影响音调高低的因素:
器材课桌、钢尺
装置图
步骤
现象
①将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边;拨动钢尺,注意使钢尺三次振幅(填物理量的名称)大致相同.
②发现当钢尺伸出桌边的长度越长时,钢尺振动得越快(填“快”或“慢”),声音的音调越高(填“高”或“低”).
结论
方法
说明音调与物体振动的频率(填物理量的名称)有关.
实验步骤②中运用的物理研究方法是控制变量法.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.如图所示,由于风的缘故,河岸上的旗帜如图飘扬,在河面上的两条船上的旗帜分别如图示状态,则关于两条船的运动状态判断,结论正确的是(  )
A.甲船肯定是向右运动B.甲船肯定是静止的
C.乙船肯定是向左运动的D.乙船可能是静止的

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

16.图1是一个串联电路闭合开关后,两电压表示数分别如图2所示,则L1两端电压为0.8V,L2两端电压为1.8V,电源电压为2.6V.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.填写下列现象中物态变化的名称:
(1)严冬之夜在玻璃室内一侧出现“冰花”凝华;
(2)放在箱子里的卫生球变小了升华;
(3)夏天从冰箱中拿出冰棒,看见周围有“白气”液化;
(4)夏天洒在地板上的水很快干了汽化.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.在一次实验课上,某学生在测量记录中忘记写单位,下列哪个数据的单位是cm(  )
A.一支铅笔的直径是7B.茶杯的高度是10
C.物理书的长度是2.52D.他自己的身高是16.7

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.若把一个透明且均匀的玻璃球切成1、2、3、4、5五块(如图1所示),其中不能使太阳光会聚在一点的是4.(填序号)

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同步练习册答案