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    16．图1是一个串联电路闭合开关后，两电压表示数分别如图2所示，则L1两端电压为0.8V，L2两端电压为1.8V，电源电压为2.6V．

    分析 由图可知：灯泡串联，然后根据电压表是并联在了哪个电灯的两端后，由串联电路的电压特点分析计算．

    解答 解：当开关S闭合时，两灯泡串联接入电路，电压表V1并联在了L1的两端，电压表V2并联在了电源的两端；
    图2中，电压表都选的是0～3V量程，分度值为0.5V，其示数分别为2.6V、0.8V；
    其根据串联电路的电压特点可知，电源电压为2.6V，L1的电压为0.8V；
    则L2两端的电压U2=U-U1=2.6V-0.8V=1.8V．
    故答案为：串；0.8；1.8V；2.6V．

    点评 本题考查了电压表的使用和串联电路的电压的特点：电路两端的总电压等于各用电器两端电压之和．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    6．在“研究凸透镜成像规律”的实验中：
    ①在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜、光屏，并调整它们的高度，使三者的中心在同一高度，这样做的目的是为了使像成在光屏的中央．
    ②如果在实验中，凸透镜的焦距为10cm，当蜡烛在光屏上成倒立、缩小的实像时，蜡烛到凸透镜的距离应大于20cm，如果把蜡烛从离凸透镜30cm的地方移到离凸透镜15cm的地点，像变大 （填“变大”、“变小”或“不变”）．
    ③随着探究活动的进行，蜡烛越烧越短，小明发现烛焰在光屏上所成的像A（从A、B、C、D中选择答案），应向上（向上、向下）移动光屏．
    A、逐渐往上移  B、逐渐往下移  C、保持在光屏的中央  D、以上三种情况都有可能
    ④当蜡烛移到距透镜一定距离范围内时，无论怎样移动光屏，在光屏上都不能得到烛焰的像，这是因为所成的是虚像，虚像是不能呈现在光屏上，在物距不变的情况下，若要观察到蜡烛火焰的像，眼睛、蜡烛、凸透镜的位置排列顺序应该是眼睛、蜡烛、凸透镜．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．关于下列自然现象的说法中正确的是（　　）
    A．在刚刚烧开的水壶的盖子下表面会有大量水珠出现，这是熔化现象
    B．冬天很冷的早晨，在车玻璃上看到一层雪白的霜属于凝固现象
    C．夏天刚从冰柜里拿出的冰糕周围会冒“白气”属于汽化现象
    D．夏天放在衣柜里面的卫生球，过一段时间会变小，属于升华现象

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    4．近日，吉林市一座跨江大桥下，因自来水管线渗水，“长出”巨大冰柱，如图所示，冰柱的形成过程发生的物态变化是凝固，工作人员用一车热水为巨型冰柱冲“热水澡”，经过两个多小时的努力，巨型冰柱被基本铲除，现场雾气缭绕，“雾气”形成时发生的物态变化是液化．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    11．关于如图所示的电和磁的实验，下列描述中正确的是（　　）
    A．
    实验演示的是电流的磁效应
    B．
    实验演示的是电动机的工作原理
    C．
    实验演示的是磁场对电流的作用，直流电动机是依据此原理制成的
    D．
    实验演示当铁棒靠近条形磁铁时被吸引，说明铁棒原来就有磁性

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    1．问题解决：
    小明和同学利用棉线、刻度尺、秒表、火柴、一盘新蚊香、蚊香架等器材测量蚊香燃烧的平均速度，请你将每一步的做法和测得的物理量（字母符号）写出来：
    （1）用细线沿蚊香的纹理绕完，用刻度尺测出细线的长度即蚊香的长度L．
    （2）将蚊香支在蚊香架上并点燃5min（即燃烧时间t）．
    （3）用细线沿剩余蚊香的纹理绕完，用刻度尺测出细线的长度即剩余蚊香的长度L′．
    （4）用速度公式求蚊香燃烧的平均速度，其表达式为v=$\frac{L-L′}{t}$．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．根据下图填空：
    （1）刻度尺分度值1mm物体的宽度是3.80cm； 
    （2）停表的读数是99.8s；
    （3）体温计的读数是37.8℃；     　 
    （4）温度计的示数是-12℃．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．炎热的夏天人们常用向高空通过发射装有干冰（固态二氧化碳）来进行人工降雨，请从物理角度解释人工降雨的原理．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．在万众欢腾的体育场里，皇家马德里队的足球表演正在进行，众多球迷在不同方向的看台上，若球迷们能看到飞向球门的足球，这是因为（　　）
    A．足球是个发光体B．足球对光产生了镜面反射
    C．足球对光产生了漫反射D．以上答案都是错误的

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