【题目】常温下声音在空气中的传播速度是_____m/s,月球上“死寂无声”是因为_____。
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【题目】(1)托里拆利测量大气压强值实验如图(左)所示,当时的大气压强等于_____mm高水银柱所产生的压强.(2)某地大气压强为1×10 5 Pa,作用在0.02m2面积的大气压力为_____N.(3)如右图,将薄纸片置于下唇底部,沿着纸片的上表面吹气,纸片升起,可知吹气过程空气对纸片上表面的压力______下表面的压力(选填“大于”、“等于”、“小于”),证明气体压强与流速的关系是________.
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【题目】根据生活经验,你认为下 列数据符合实际情况的是( )
A.一间教室的长度约为 9mm
B.学校一节课的时间为 40s
C.人步行的速度约是 1m/s
D.声音在空气中的传播速度 3×108m/s
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【题目】下列单位换算正确的是
A.28cm=28cm×0.01m=0.28mB.28cm=28×0.01=0.28m
C.28cm=28×0.01m=0.28mD.28cm=28×1m=0.28m
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【题目】科学家经常用估测的方法来获得事物的有关信息。估测不是胡乱猜测,它的结果是根据己知的信息进行合理推测得到的,你认为下列数据最接近实际的是
A.教室门的高度约为2mB.物理课本一张纸的厚度约为1mm
C.人正常步行速度约为1.1km/hD.笔从课桌掉到地面的时间约为3s
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【题目】小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了研究,下图表示探究过程及有关数据。
(1)分析图B、C、D,说明浮力大小跟_________有关。
(2)分析图_____,说明浮力大小跟液体密度有关。
(3)物体完全浸没在煤油中所受的浮力是____N.
(4)小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关,他找来一小团橡皮泥、烧杯和水进行实验,实验步骤如下:
步骤一:将橡皮泥团放入盛有适量水的烧杯中,橡皮泥团下沉至杯底。
步骤二:将橡皮泥团捏成“碗状”再放入水中,它漂浮在水面上。
(a)小明通过分析得出结论:由于第一次橡皮泥团受到的浮力____(选填“大于”、“ 等于”或“小于”)第二次呈“碗状”时受到的浮力,所以物体受到的浮力与其形状有关。
(b)同组的小红不同意小明得出的结论,她指出小明的实验有一处错误,所以才会得出错误的结论,错误的原因是:他只关注了橡皮泥形状的改变,没有控制物体都要_______________。
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【题目】将一重为2N的物体放在盛满水的容器中,溢出150g的水,则物体受到的浮力大小为_____N,物体在水中处于_____(选填“漂浮”“悬浮”或“下沉”)状态。
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【题目】在东西方向的平直公路上有甲、乙、丙三辆汽车,甲车上的人看到丙车向西运动,丙车上的人看到乙车和路边的树木都以相同的速度向东运动,甲车的运动情况不可能是
A.相对于乙车静止B.相对地面向东行驶
C.以小于丙车的速度向西运动D.以大于丙车的速度向西运动
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