【题目】下列单位换算正确的是
A.28cm=28cm×0.01m=0.28mB.28cm=28×0.01=0.28m
C.28cm=28×0.01m=0.28mD.28cm=28×1m=0.28m
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】天然气的热值为4.2×107J/kg,表示的物理意义是:1kg天然气 ________放出的热量为4.2×107J;北海市出租车用天然气代替燃油,减小了污染,降低运营成本。某出租车在一段时间内消耗了500g天然气·若这些天然气完全燃烧,可放出________J的热量。
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】下列事例中,属于从噪声的接收环节进行防治的是( )
A.高架道路两旁建隔音墙
B.考场附近安装噪声监测仪
C.公共场所禁止大声喧哗
D.在飞机旁工作的人员佩戴有耳罩的头盔
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科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】阅读短文,回答下列问题:
物体带电的几种方法
自然界经常出现物体带电的情况,你知道有几种方法可以使物体带电吗?
使物体带电有这样几种方法:
摩擦起电:实验室经常用玻璃棒与丝绸、橡胶棒与毛皮相互摩擦起电.其实,日常用的塑料梳子、笔杆、尺子与头发或晴纶针织物摩擦也极易起电.摩擦起电的原因是不同物质的原子束缚电子的能力不同,在摩擦过程中,电子发生转移而使相互摩擦的二物体带上了等量的异种电荷.
根据不同物质的原子核对电子束缚本领的大小不同,科学家通过实验的方法得出了起电顺 序表:兔毛﹣玻璃﹣羊毛﹣丝绸﹣铝﹣木﹣硬橡胶﹣硫磺﹣人造丝‥‥‥.顺序表中任意两种物质相互摩擦时,排在前面的物质带正电,排在后面的物质带负点;两物质次序相隔越多,起电的效果就越好.
接触起电:将一带电体与一不带电体接触时,就会有一部分电子或从带电体跑到带电体上,或从非带电体跑到带电体上,使原来不带电体上带上了与带电体相同的电荷.
感应起电:将一带电体A靠近与大地绝缘的导体B的左端时,由于电荷间的相互作用,B的左端聚集了与A相反的电荷,右端聚集了与A相同的电荷.如图甲所示,这就是感应起电.
(1)摩擦起电的原因是不同物质的原子束缚电子的能力不同,其实质是发生了转移.
(2)若用兔毛与木条相互摩擦而带电,兔毛将带电.
(3)如图乙是在科技馆看到的静电游戏“怒发冲冠”,这是因为通过起电,电荷通过人体传到头发上,头发由于而使头发竖起来.
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【题目】关于声现象,下列说法中正确的是()
A.只要物体振动,人们就能听到声音
B.超声波的频率非常高,但人耳还是可以听见
C.“闻其声,知其人”判断的依据是人发出声音的音调
D.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指响度大
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【题目】在研究弹簧的伸长与外力的关系的实验中,将弹簧水平放置测出其自然长度, 然后竖直悬挂让其自然下垂,在其下端竖直向下施加外力F,实验过 程是在弹簧的弹性限度内进行的,用记录的外力F 与弹簧的伸长量x做出的 F-x 图像如图所示:
(1)由图可知,该弹簧受到的拉力每增加1N,弹簧的伸长量增加______cm;
(2)该图像不过远点的原因是_____
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【题目】根据你对生活中物理量的认识,你认为下列数据最符合实际情况的是
A.吃饭用的筷子长度约为24mmB.中学生从一楼走到三楼大的用时30s
C.百米赛跑运动员的平均速度可达50m/sD.正常人的心脏1s跳动70次
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