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请用一个两端开口的长玻璃管,设计实验证明“同种液体的压强随深度的增加而增大”.写出实验所需要的其它器材、实验步骤以及实验分析与结论.
(1)实验器材:
(2)实验步骤:
(3)实验分析与结论:
答:(1)实验器材:装有水的容器、橡皮膜、细线.
(2)实验步骤:
用细线将橡皮膜扎在玻璃管开口的一端;
在装有水的容器中将玻璃管扎有橡皮膜的一端逐渐浸入水中的不同深度,并观察橡皮膜在浸入水中的不同深度时的凹凸情况,重复上述实验过程.
(3)实验分析与结论:
将玻璃管逐渐由浅入深浸入水中不同深度时,橡皮膜随着逐渐由浅入深浸入水中不同深度的变化,观察到橡皮膜的凹陷程度越来越大,重复实验观察到相同的情况,说明同种液体压强随深度的增加而增大.
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?沈阳二模)小明使用电热水壶烧水时,发现晚饭后烧开一壶水总比早晨烧开一壶水所用的时间长,为什么晚饭后烧开一壶水所用时间长呢?小明经过思考提出了以下猜想:
猜想一:可能是晚间的气压变高
猜想二:可能是晚间电热水壶的实际功率变小
(1)你认为因气压变高而延长烧水时间的依据是
气压变高使水的沸点增大而吸收更多热量
气压变高使水的沸点增大而吸收更多热量
;为了验证猜想一,小明在小瓶里装一些带颜色的水,取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,从管子上端吹入少量气体,制成了一个简易气压计(如图所示),如果观察到气压计玻璃管的水面晚间比早晨高.说明猜想一是
错误
错误
(正确/错误)的.
(2)为了验证猜想二,请在电能表、温度计、秒表中选择适当的器材设计一个简单的实验验证这个猜想,简述你的实验方案.
①选用的器材:
电能表、秒表
电能表、秒表

②操作时除注意“安全”外,请再提一条需要做到的是:
断开其它用电器(或多次测量比较)
断开其它用电器(或多次测量比较)

③如何判断:
相同时间比较电能表转动的圈数
相同时间比较电能表转动的圈数

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科目:初中物理 来源: 题型:

请用一个两端开口的长玻璃管,设计实验证明“同种液体的压强随深度的增加而增大”.写出实验所需要的其它器材、实验步骤以及实验分析与结论.
(1)实验器材:
(2)实验步骤:
(3)实验分析与结论:

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

请用一个两端开口的长玻璃管,设计实验证明“同种液体的压强随深度的增加而增大”.写出实验所需要的其它器材、实验步骤以及实验分析与结论.
(1)实验器材:
(2)实验步骤:
(3)实验分析与结论:

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科目:初中物理 来源:2008-2009学年北京市崇文区九年级(上)期末物理试卷(解析版) 题型:填空题

请用一个两端开口的长玻璃管,设计实验证明“同种液体的压强随深度的增加而增大”.写出实验所需要的其它器材、实验步骤以及实验分析与结论.
(1)实验器材:
(2)实验步骤:
(3)实验分析与结论:

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