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    【题目】如图甲所示的电路中，闭合开关，灯泡发光，电流表A1和A2的指针位置如图乙丙所示，则通过灯泡L1和L2的电流分别为

    A. 1.16A 0.34A B. 1.5 A 0.34A C. 1.5A 1.7 A D. 0.3A 0.34A

    【答案】A

    【解析】

    首先对电路进行分析，明确灯泡之间的连接关系，确定电流表的测量位置，然后根据串并联电路电流特点和指针位置，确定电流表选择的量程和对应的分度值，读出电流表的示数；最后根据电路特点得到通过两只灯泡的电流。

    由图知两灯泡并联，电流表A1测量干路电流，电流表A2测量通过灯泡L2的电流，所以A1示数较大，而A1指针偏转角度较小，所以选择的是大量程0～3A，分度值为0.1A，示数为I=1.50A；电流表A2选择的是0～0.6A，分度值为0.02A，示数为I2=0.34A，即通过灯泡L2的电流为0.34A，所以通过灯泡L1的电流为。

    故选：A。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明同学探究了“不同物质吸热升温的现象”，同时又探究了“不同燃料燃烧的放热能力”，他设计了两组实验装置如图所示：

    你认为研究不同燃料燃烧放热能力应选用________组器材（选填“甲”、“乙”）．

    甲组实验是通过________来反映物质吸收热量的多少．

    甲组实验中，正确操作后收集到如下实验数据，在图丙中画出水的温度随时间变化的图象____________ ．

    甲实验中，需要控制某些变量，以下做法多余的是________

    ．采用完全相同的加热方式

    ．采用酒精灯加热时，酒精灯里所加的酒精量相同

    ．取相同质量的水和沙子

    ．盛放水和沙子的容器相同

    乙组实验中，将质量相等的两种燃料和放入燃烧皿中，点燃后对质量相等、初温相同的水加热，燃烧相同的时间后发现加热的水升温多，此时________（“能”、“不能”）说明燃料的热值大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示是小孔成像的实验装置,将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置,观察并研究小孔成像的特点:

    （1）如果易拉罐底部的小孔是三角形,则他在半透明塑料薄膜上看到的像是_______ （填字母）。

    A.三角形光斑

    B.圆形光斑

    C.烛焰的正立像

    D.烛焰的倒立像

    （2）此实验最好在_______ （选填“较黑暗”或“较明亮”）的环境中进行。

    （3）当易拉罐适当远离蜡烛时,所成的像将_______ （选填“变大”“变小”或“不变”）。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示为某兴趣小组为学校办公楼空调夏季降温设计的自动控制装置，R是热敏电阻，其阻值随温度变化关系如下表所示。已知继电器的线圈电阻， 左边电源电压为6V恒定不变。当继电器线圈中的电流大于或等于15mA时，继电器的衔铁被吸合，右边的空调电路正常工作。

    （1）请说明该自动控制装置的工作原理。

    （2）计算说明该空调的启动温度是多少？

    （3）为了节省电能，将空调启动温度设定为30℃，控制电路中需要串联多大的电阻？

    （4）改变控制电路的电阻可以给空调设定不同的启动温度，除此之外，请你再提出一种方便可行的调节方案。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】常用液体体温计是根据液体_________的规律制成的,小强在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据,每次读数时温度计的位置如图1所示,其中正确的是______。图2中所示的是用温度计分别测得的冰和水的温度,那么冰的温度是______°C；水的温度是______°C。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】你见过不用钥匙就可以打开房门的奇事吗！我就亲身地实践过．我在宾馆的客房中就是不用钥匙而是用房卡开门的，如图所示．其原理其实就是房卡的作用相当于一个________接在干路上，控制电路中电流的通断．听宾馆的人员说，使用房卡也有其利与弊．一日就有一房客把断开开关的台灯插头插入插座时，房间里其他电灯全部熄灭，保险丝熔断的现象，思考其故障原因就是________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】某小组同学在学习了支点、动力和阻力的概念后，想研究“用杠杆上同一点C提起重物，能够提起重物重力的大小与哪些因素有关”，他们用如图所示的装置进行实验，用钩码代替重物悬挂在杠杆的C点（每只钩码重0.5牛），用测力计对杠杆施加向上的动力F，每次都将杠杆拉到水平位置保持静止，然后将图（a）、（b）和（c）的实验数据分别记录在表一、表二和表三中。

    表一（动力F=1牛）

    实验序号

    支点到力F作用点的距离d（厘米）

    钩码重（牛）

    1

    40

    2.0

    2

    30

    1.5

    3

    10

    0.5

    表二（d=40厘米）

    实验序号

    动力F（牛）

    钩码重（牛）

    4

    0.5

    1.0

    5

    1.0

    2.0

    6

    1.5

    3.0

    表三（动力F=1牛）

    实验序号

    动力方向θ（度）

    钩码重（牛）

    7

    左偏60

    1.0

    8

    左偏40

    1.5

    9

    竖直向上

    2.0

    10

    右偏40

    1.5

    11

    右偏60

    1.0

    ①分析比较表一的实验数据及相关条件可知：该小组同学想利用图（a）的实验装置研究杠杆上同一点C提起物体的重力大小与__________的关系。

    ②分析比较表二的实验数据及相关条件可得到的初步结论是：用杠杆上同一点C提起重物，当杠杆平衡时，动力F的方向和d的大小不变，________。

    ③分析比较表三中第二列和第三列的实验数据及相关条件发现：当动力F和d的大小不变时，杠杆上同一点C提起物体的重力大小与动力F的方向_______有关（选填“一定”或 “不一定”）。

    ④学们在老师的指导下，重复了图（c）的实验，测量了支点到动力F作用线的垂直距离L，并将测量结果填写在表三中的最后一列，最后他们进一步综合分析实验序号1、5、9（或2、6、8、10或4、7、11）实验数据及相关条件，归纳得出的结论是：____，能够提起重物的重力大小相同。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为“测定小灯泡额定功率”的电路图．

    已知小灯泡的额定电压为，电阻约为，则电源至少要用________节干电池串联，电压表应选用________的量程；电流表应选用________的量程．

    用铅笔画线代替导线，按电路图连接实物电路______________________．（导线不允许交叉）

    正确连接电路后，闭合开关时，发现电灯不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压．此故障的可能原因是________．

    故障排除后，观察到灯泡正常发光时，电流表的示数为．则小灯泡额定功率为________．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个小球通过细线悬挂在天花板上。下列说法中正确的是（　　）

    A.小球对细线的拉力与小球受到的重力是一对平衡力

    B.若细线重力不计，小球对细线的拉力与天花板对细线的拉力是一对平衡力

    C.小球受到的重力与细线对小球的拉力是一对相互作用力

    D.小球受到的重力没有对应的相互作用力

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