在研究“磁极间的相互作用规律”时,实验小组的同学分别设计了如下四个方案,其中最合理的是
A. 两人各拿一块条形磁铁,并将各自的一个磁极相互靠近
B. 用一块条形磁铁的一个磁极靠近另一块条形磁铁中间
C. 将放在粗糙桌面上的两块条形磁铁的磁极相互靠近
D. 用条形磁铁的一个磁极靠近另一块用细线悬挂并静止的条形磁铁的一个磁极
科目:初中物理 来源:2018学年苏科版九年级物理下册《电能表与电功》习题同步检测 题型:填空题
如图所示电路,电源电压不变,R1=30Ω。当S1闭合、S2断开时,电流表的示数为0.1A;当S1和S2都闭合时,电流表的示数为0.4A,在1min内电流通过R1与R2做功之比W1:W2= ______________。
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科目:初中物理 来源:人教版八年级下册 第十一、十二章 简单机械及功和机械能专题 题型:作图题
(湖南省邵阳市2015年中考物理试题)如图是用钓鱼竿钓鱼的情景,其中动力为F1,阻力为F2,请在图中作出阻力F2的力臂L2。
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科目:初中物理 来源:人教版八年级下册 第十一、十二章 简单机械及功和机械能专题 题型:单选题
归纳推理是一种重要的科学思维方法。下列归纳推理正确的是( )
A.
如图:向右移动滑片,若通过R1的电流增加a安,则通过R2的电流也增加a安
B.
如图:仍呈清晰的像,若物距增加b厘米,则像距也要增加b厘米
C.
如图:加水液面升高,若小铁球受到的浮力增加c牛,则大铁球受到的浮力也增加c牛
D.
如图:保持杠杆平衡,若左侧增加d个钩码,则右侧也要增加d个钩码
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科目:初中物理 来源:2018学年人教版九年级物理下册《磁现象 磁场》习题同步检测题 题型:填空题
桌面上放有一定量的铁屑,现将两根完全相同的条形磁铁A的N极和磁铁B的S极如甲图所示放置在靠近铁屑的上方,吸附一定量的铁屑。若将吸附有铁屑的两极靠在一起,则吸附在连接处的铁屑会_____(选填“增加”、“不变”或“减少”);如乙图所示,将一根长度略大于两磁铁间距的软铁棒,轻轻搁在两磁铁上,则被吸附的铁屑会_____(选填:“增加”、“不变”或“减少”)。
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科目:初中物理 来源:2018学年人教版九年级物理下册《磁现象 磁场》习题同步检测题 题型:单选题
甲铁棒能吸引小磁针,乙铁棒能排斥小磁针,若甲、乙铁棒相互靠近,则两铁棒( )
A. 一定相互吸引
B. 可能相互吸引,也可能相互排斥
C. 一定无磁力的作用
D. 一定相互排斥
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科目:初中物理 来源:人教版2018学年九年级物理上册 16.2 串、并联电路电压的规律 课时跟踪练习题 题型:填空题
如图所示的电路中,开关闭合后,电压表V1示数为2V,V2示数为10V,则L1两端的电压为________V,L2两端的电压为________V,电源电压为________V。
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科目:初中物理 来源:2018学年苏科版九年级物理下册《家庭电路与安全用电》课时同步检测题 题型:填空题
小明家买来的洗衣机上带的是三脚插头,由于家中没有三线插座,于是他把三脚插头换成两脚插头安在两孔插座上,洗衣机照样工作,但这样做在_____时,会造成触电事故。
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科目:初中物理 来源:人教版物理八年级上学期2.2 声音的特性 同步练习 题型:单选题
如图所示是探究声现象的四种实验情景,下列说法正确的是( )
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A. 甲实验说明声音的传播需要介质
B. 乙实验说明敲鼓发出的声音一定是乐音
C. 丙实验说明音叉的振幅越大,音调越高
D. 丁实验说明钢尺振动的频率越高,响度越大
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