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    17．在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“高声”呼喊才能让远处的人听见．这里“轻声”和“高声”是指声音的（　　）
    A．响度B．音调C．音色D．频率

    分析 声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．

    解答 解：在公共场所“轻声”说话是指声音的响度要小；旷野中要“大声”喊叫，是指声音的响度要大．所以这里的“轻声”和“高声”是指声音的响度．
    故选A．

    点评 音调和响度的概念很容易混淆，但是却是考试的热点内容之一，所以一定要注意进行认真的区分．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．乒乓球是我国人们最爱的运动项目之一，下列关于乒乓球受力及运动的说法中错误的是（　　）
    A．击打球的不同部位，球的旋转方向不同，表明力的作用效果与力的大小有关
    B．球在空中飞行时，如果不考虑空气阻力，则乒乓球只受重力作用
    C．球拍击球时，乒乓球和球拍之间的作用力是弹力
    D．运动的乒乓球在碰到桌面后会改变运动方向，表明力可以改变物体的运动状态

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    8．五一节，教物理的晓丽老师在苏果超市买了一个金灿灿的实心饰品，同学们特别想知道这个饰品是否是纯金的（ρ金=19.3×103kg/m3）．他们选用托盘天平、量筒、细线、烧杯和水等，进行了如下的实验操作：

    A．把托盘天平放在水平桌面上；
    B．调节横梁上的平衡螺母，使横梁在水平位置平衡；
    C．将饰品放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁在水平位置平衡，记下质量M；
    D．在量筒中倒入适量的水，并记下水的体积V1；
    E．将饰品用细线系好后慢慢地放入量筒中，并记下水和饰品的总体积V．
    请你帮组同学们回答下面五个问题：
    （1）实验操作错误的是B（填操作前字母）；
    （2）在调节平衡螺母时，发现指针偏向分度盘的左侧，如图甲所示．此时应将平衡螺母向右端调节（选填“左或右”），直到指着指向分度盘的中央．
    （3）用调好的天平称量饰品的质量，当天平再次平衡时，右盘中砝码的质量和游码的位置如图乙所示，则饰品的质量是182.6g；用细线拴好饰品放入装有适量水的量筒中，如图丙所示，则饰品的体积是10cm3．
    （4）计算饰品密度的公式是ρ=$\frac{M}{V-{V}_{1}}$（用步骤中的字母表示），通过计算可知饰品的密度为18.26g/cm3，由此可以确定饰品不是纯金的；
    （5）现有A、B两种内径的量筒，A的内径比B的内径大，其它方面参数相同，要减少测量误差，选择的量筒是B，理由是量筒是圆柱状的，越细的横截面积越小，长度越长，估读更准确．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．如图所示是一辆不慎驶入水中汽车的车门．随着水位升高，车门上A处受到水的压强将增大．（增大/不变/减小）．若车门在水下部分的面积为0.5m2，受到水的平均压强为4×103Pa，g=l0N/kg，此时车门所受水的压力为2×103N，相当于200kg水压在车门上，因此，建议汽车驾驶员谨慎驾驶．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    12．某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示．
    123
    钩码重G/N446
    钩码上升高度h/m0.10.10•1
    绳端拉力F/N1.81.6
    绳端移动距离s/m0.30.4
    机械效率η74.1%62.5%
    （1）实验中应沿竖直方向匀速拉动弹簧测力计，使钩码上升．
    （2）通过表中数据可分析出第2次实验是用乙（选填“甲”或“乙”）图所示装置做的实验．
    （3）通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的质量越大），滑轮组的机械效率越低（选填“越高”、“不变”或“越低”）．
    （4）小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次试验，测力计的示数如图丙所示，表中第3次试验中空缺的数据应为：绳端拉力F=2.4N，绳端移动距离s=0.3m，机械效率η=83.3%．
    （5）比较第1次实验和第3次实验可得出结论：使用同一滑轮组，提升的重物越重，滑轮组的机械效率越高．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    2．在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，某小组同学设计了如图甲所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积．
    （1）实验中，同学们逐渐调高平台，使重物浸入水中的体积越来越大，观察到弹簧测力计的示数减小（增大/减小/不变），重物受到的浮力增大（增大/减小/不变），重物完全浸没后，逐渐调高平台，弹簧测力计的示数不变（增大/减小/不变）．实验表明：浸在液体中的物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关，而与深度无关．
    （2）小组反复讨论，改进了实验装置如图乙，其中A，B是相同的弹簧测力计，同学们逐渐调高平台，使重物浸入水中的体积越来越大，比较弹簧测力计A的示数变化量△FA和弹簧测力计B的示数变化量△FB，它们的大小关系是△FA=△FB（＞/＜/=）．由此可初步得出结论：物体浸在液体中所受浮力大小等于物体排开的液体所受的重力，这就是著名的阿基米德原理．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    9．据报道，洪泽湖曾发生难得一见的“龙吸水”现象，如图实际上这是龙卷风的杰作．当龙卷风经过湖面时，其气旋中心速度很大，压强很小，将湖中的水和鱼一起“吸”向空中，水和鱼随龙卷风运动到别处落下，形成奇观．

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    科目：初中物理 来源： 题型：多选题

    6．如图所示，物块放在上表面粗糙的平板小车上，物块随平板小车一起以相同的速度水平向右匀速直线运动．当小车受到阻力突然停止时，物块在平板上滑动一段距离后仍然停止在平板上，对上述物理过程的下列分析正确的是（　　）
    A．物块随平板小车做匀速直线运动时，受到水平向右的摩擦力
    B．物块对小车的压力与小车对物块的支持力是一对平衡力
    C．物块在平板上滑动的过程中，受到水平向左的摩擦力
    D．物块在平板上滑动的过程中，相对于地面向右运动

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    7．用温度计测量热水温度时液柱不断上升，此过程中，测温液体不变的是（　　）
    A．质量B．温度C．密度D．体积

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